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        1. (10·十堰)在用“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗中

          (1)(2分)小強(qiáng)連接的實物圖如圖14,還有兩根未連上,請幫助其完成實物圖連接。

          (2)(3分)請按小強(qiáng)連接的實物圖畫出實驗電路圖。

          (3)(2分)小強(qiáng)在完成電路圖連接后,開始進(jìn)行如下實驗:(在空白處填空)

          第一步:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至    端(填A或B),使連入電路中電阻最大。

          第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。

          第三步:斷開開關(guān)S,根據(jù)電壓值和電流值,求出R

          (4)(2分)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖15所示,則R=     。

          (5)(2分)從實驗步驟看,存在的主要缺陷是                  。

          (1)如圖所示。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?十堰)小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).

          (1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是
          調(diào)零
          調(diào)零
          .正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為
          0.625
          0.625
          W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比
          變大
          變大
          .(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          (3)小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生
          升華
          升華
          (選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實際功率變
          的緣故(選填“大、。
          (4)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應(yīng)選用滑動變阻器
          R2
          R2
          (選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為
          10Ω
          10Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?十堰)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,有兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V.

          次數(shù) 1 2 3 4
          電阻 5 10 15 20
          電流 0.6 0.3 0.2 0.15
          (1)本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為
          “50Ω 2A”
          “50Ω 2A”
          的滑動變阻器;如圖已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
          (2)某同學(xué)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是
          滑動變阻器同時只接下面兩個接線柱
          滑動變阻器同時只接下面兩個接線柱

          (3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測量,其中小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖所示為
          0.24
          0.24
          A,實驗中多次測量的目的是
          測不同電壓下燈泡的實際功率
          測不同電壓下燈泡的實際功率

          (4)完成試驗后,該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如上表.該組同學(xué)做完第2次實驗后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向
          B
          B
          端移動(選填“A”或“B”),使電壓表的示數(shù)為
          3
          3
          V,完成第三次實驗.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?十堰)在測2.5V 小燈泡(電阻大約10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路.其中電源電壓為6V.
          ①請用筆畫線將甲圖中的電路連接完整,然后在乙圖中畫出相應(yīng)的電路圖;

          ②在連接電路時,有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”兩個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇
          20Ω1A
          20Ω1A
          的變阻器連入電路,才能保證實驗順利進(jìn)行.
          ③在連接電路時必須注意兩點,即:
          開關(guān)應(yīng)斷開
          開關(guān)應(yīng)斷開
          滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處
          滑動變阻器應(yīng)處于最大阻值處
          .且電路連接無誤,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).則產(chǎn)生這個故障的原因是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          ④故障排除后,小明調(diào)節(jié)滑片P 的位置.使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該燈泡的額定功率是
          0.65
          0.65
          瓦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (10·十堰)如圖16所示,有一塊平直的輕質(zhì)木板(木板重力不計),其左端連接在轉(zhuǎn)動軸O處,其右端A用一根細(xì)繩系在豎直墻B處,此時木板恰好水平,夾角∠BAO=37°,細(xì)繩能承受的最大拉力為10N,OB兩點間距是5m,現(xiàn)將一個重量為10N的小物塊放在木板上O點附近(可視為在O點),讓它在一個大小為5N的水平拉力作用下以2m/s的速度向右做勻速直線運動,已知sin37°=0.6,sin53°=0.8)

          求:(1)小物塊在木板上運動時,它受到的摩擦力是多大?

          (2)小物塊在木板上運動了多長時間,細(xì)繩才被拉斷?

          (3)在細(xì)繩AB拉斷之前,拉力F對小物塊做了多少功?做功功率多大?

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          同步練習(xí)冊答案