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        1. 精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
          次數(shù)
          物理量
          1 2 3
          鉤碼重G(N) 4 4 6
          鉤碼上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1
          繩端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4
          繩端移動距離S(m) 0.3 0.5 0.3
          機(jī)械效率η 74%
          (1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用
           
          (填“甲”或“乙”)圖做的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)2是用
           
          (填“甲”或“乙”)圖做的實(shí)驗(yàn).
          (2)請將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(百分號前保留整數(shù))
          (3)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率
           

          (4)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,
           
          ,可以提高滑輪組的機(jī)械效率.
          分析:滑輪組在使用中,動滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的幾倍,計(jì)算滑輪組機(jī)械效率時(shí),關(guān)鍵是找準(zhǔn)有用功和總功;使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機(jī)械效率會變大.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)1中拉力移動的距離就是物體和動滑輪移動距離的3倍,因此動滑輪被3根繩子承擔(dān)
          (2)①有用功:W=Gh=4N×0.1m=0.4J
          拉力做的總功:W=Fs=1.4N×0.5m=0.7J
          滑輪組的機(jī)械效率為:η=
          W
          W
          =
          0.4J
          0.7J
          =57%
          ②有用功:W=Gh=6N×0.1m=0.6J
          拉力做的總功:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J
          滑輪組的機(jī)械效率為:η=
          W
          W
          =
          0.6J
          0.72J
          =83%
          (3)74%>57%,說明提升相同的重物時(shí),動滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低;
          (4)83%>74%,說明使用同一滑輪組,提升重物的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高,因此增加鉤碼的重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;
          故答案:(1)甲;乙(2)①57%;②83%;(3)越低;(4)增加鉤碼的重.
          點(diǎn)評:滑輪組的機(jī)械效率和物體重、動滑輪重有關(guān),如果動滑輪重不變,物體越重,機(jī)械效率越高;如果物體重不變,動滑輪越重,機(jī)械效率越低.要是考慮繩重和摩擦力的話,繩重和動滑輪重都屬于機(jī)械本身重力,摩擦力越大也會使吊起同樣重的物體時(shí)使用的拉力越大,使機(jī)械效率降低,總的說,滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān).要提高機(jī)械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí),最大限度的增加被吊物體重力
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?蘇州三模)某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示.第1、2、3次實(shí)驗(yàn)的滑輪組分別如圖中的甲、乙、丙所示.
          次數(shù) 鉤碼重量G/N 鉤碼上升高度h/m 有用功
          W/J
          測力計(jì)拉力F/N 測力計(jì)移動距離s/m 總功
          W/J
          機(jī)械效率η
          1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
          2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
          3 4 0.1 1.1 0.5 0.55
          (1)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率
          越大
          越大

          (2)第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是
          0.4
          0.4
          J,機(jī)械效率是
          72.7%
          72.7%

          (3)第3次實(shí)驗(yàn)中動滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多,動滑輪自重增大,對動滑輪所做的額外
          增大
          增大
           (選填“增大”或“減小”),因而,由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知:滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪自重大小
          有關(guān)
          有關(guān)
          .(“有關(guān)”、“無關(guān)”)
          (4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有
          減小動滑輪重力
          減小動滑輪重力
          減小動滑輪重力
          減小動滑輪重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
          鉤碼重G(N) 4 4 6
          鉤碼上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1
          繩端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4
          繩端移動距離S(m) 0.3 0.5 0.3
          機(jī)械效率η 74%   83%
          (1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第
          1、3
          1、3
          次實(shí)驗(yàn)是用甲圖做的實(shí)驗(yàn);請將表中實(shí)驗(yàn)2的機(jī)械效率計(jì)算出來,并填在表格空白處.
          (2)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時(shí),動滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越

          (3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,
          提升的物體越重
          提升的物體越重
          ,滑輪組的機(jī)械效率越高.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 鉤碼重
          G/N
          鉤碼上升
          高度h/m
          有用功
          W有用/J
          拉力
          F/N
          繩端上升
          距離s/m
          總功
          W/J
          機(jī)械
          效率η
          1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
          2 4 0.1 1.6 0.3 0.48
          3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 72.7%
          (1)第2次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是
          0.4
          0.4
          J,測得的機(jī)械效率是
          83.3%
          83.3%
          ;
          (2)比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:使用同一滑輪組提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越
          (填“高”或“低”);
          (3)第3次實(shí)驗(yàn)中的動滑輪個(gè)數(shù)比第2次多,動滑輪自重增大,拉力使重物上升相同距離時(shí),對動滑輪所做的額外功
          增加
          增加
          (填“增加”或“減少”),由此得出:滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪組的自重大小
          有關(guān)
          有關(guān)
          (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
          次數(shù)
          物理量
          1 2 3
          鉤碼重G/N 4 4 6
          鉤碼上升的高度h/m 0.1 0.1 0,1
          繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
          繩端移動的距離s/m 0.3 0.5 0.3
          機(jī)械效率η 74% 57% 83%
          (1)通過表格中數(shù)據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)1是用
           
          圖做的實(shí)驗(yàn),你判斷的理由是
           

          (2)分析實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
           

          (3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可知,提高滑輪組的機(jī)械效率的方法是:
           

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