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          【題目】如圖所示，在水平桌面上沿直線勻速拉動木塊，下列屬于一對平衡力的是（ ） 
          A.繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力
          B.繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力
          C.木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力
          D.木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力，作用在兩個不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故A錯誤； B、繩子對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力，大小相等、方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確；
          C、木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；
          D、木塊受到的重力和木塊對桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤．
          故選B．
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解平衡力的辨別(平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流.

          （1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求.
          （2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為A.
          （3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則干路電流為A，那么燈L1中的電流為A.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：


          （1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．
          （2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計．
          （3）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．
          （4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與無關(guān)．
          （5）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和有關(guān)．
          （6）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你認(rèn)為這句話是的（填“正確”或“錯誤”）.你是用小明收集的數(shù)據(jù)中兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家買了一臺新空調(diào)，空調(diào)接入家庭電路時必須使用（兩孔/三孔）插座，師傅安裝空調(diào)時用測電筆檢測插座時，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明測電筆接觸的是線．接著小明想利用電能表測量空調(diào)的實(shí)際功率，電能表上標(biāo)有3200imp/（kW﹒h），他首先斷開家里的其他電器讓空調(diào)單獨(dú)工作，觀察到電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍160次，則空調(diào)的實(shí)際功率是W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，工作中的四沖程汽油機(jī)正處于沖程，該沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能，若該汽油機(jī)每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功次、飛輪轉(zhuǎn)過圈.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于以下幾幅圖片的說法錯誤的是（ ）

          A.南極的冰川雖然溫度很低，但也具有內(nèi)能
          B.沙灘上的沙子比海水燙是因?yàn)樯匙拥谋葻崛荼群Ｋ谋葻崛菪?/span>
          C.冰塊的保鮮效果比水更好是因?yàn)楸谌刍^程中要吸熱
          D.樹枝上的霜是凝華現(xiàn)象，霜的形成過程中要向外吸收熱量
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水，用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的重力和手對瓶的力是一對平衡力；若瓶中水的體積是550mL，將這瓶飲用純凈水放在水平桌面上，忽略瓶子的質(zhì)量，假設(shè)此瓶與桌面的接觸面積為15cm2 ， 求它對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是（g取10N/kg，結(jié)果保留一位小數(shù)）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無人飛機(jī)制造用了一種復(fù)合材料（密度小、強(qiáng)度大），廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)． 下面小華測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度．

          （1）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．
          （2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時，當(dāng)在右盤放入 10g 的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)，則應(yīng)該________（填選項(xiàng)前的字母），當(dāng)天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示．
          A.向右調(diào)平衡螺母
          B.繼續(xù)向右盤中加砝碼
          C.向右移動游碼
          （3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示①②③順序，測出了該物塊的體積．小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實(shí)值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）．
          （4）分析以上步驟，你認(rèn)為測量體積最佳實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)該為  ． 若圖中數(shù)據(jù)為小明正確操作順序所獲得的數(shù)據(jù)，則這種材料的密度是 kg/m3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，電阻R1的阻值為30Ω．同時閉合開關(guān)S1和S2 ， 電流表的示數(shù)如圖乙所示．求：

          （1）通過電阻R1的電流；
          （2）電阻R2的阻值．
          

			
          

			
          
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