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          （2010?德陽）小強同學(xué)對觀察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋，其中正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、減小摩擦的方法：①減小壓力；②減小接觸面的粗糙程度；③以滾動代替滑動；④使接觸面彼此離開，據(jù)此判斷．
          B、做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上通過的距離，據(jù)此判斷．
          C、分子運動是無法直接用眼睛看到的，故煙霧彌漫、雪花飛舞、塵土飛揚屬于機械運動，都不是分子運動的體現(xiàn)．
          D、醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中．
          解答：解：A、在木箱下墊上幾根圓木棍，以滾動代替滑動減小了摩擦，使推起來輕松，故A錯誤；
          B、小麗費盡全力搬一塊大石頭雖然沒有搬動，施加了力，但沒有移動距離，不做功，故B正確；
          C、塵土飛揚屬于機械運動，故C錯誤；
          D、注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故D錯．
          故選B．
          點評：此題考查了減小摩擦的方法、做功的必要條件、分子的運動、大氣壓的應(yīng)用，貼近生活實際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，屬于中考常見題型．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?德陽）小強利用如圖所示的滑輪組去拉物體，使重為200N的物體A在15s內(nèi)沿水平方向勻速移動了6m，若物體A所受地面的摩擦力f=60N，小強所用拉力F=25N，則拉力所做的有用功為
          360
          360
          J，拉力做功的功率為
          30
          30
          W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?德陽）小黃家有一臺快速電熱水壺，他關(guān)掉家里所有用電器，將該電水壺裝了20℃的水，接入家庭電路中，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，閉合電熱水壺的開關(guān)，觀察到壺中的水在5min內(nèi)被燒開，同時電能表表盤讀數(shù)由圖甲變?yōu)閳D乙（見圖）．由這些相關(guān)的信息可知：電熱水壺的實際功率為
          1200
          1200
          W，若電熱器產(chǎn)生的熱量有84%被水吸收，那么水壺中所裝水的質(zhì)量是
          0.9
          0.9
          kg．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?德陽）小航同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”，他設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗．

          （1）閉合開關(guān)前，小航應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至最
          右
          右
          端；（填“左”或“右”）
          （2）在研究“電流與電阻的關(guān)系”時，小航先將5Ω的電阻R接入電路，按正確的操作完成了第一次實驗．然后他將5Ω的電阻替換成10Ω的電阻，便直接讀出了電流表的示數(shù)，比較分析兩次實驗數(shù)據(jù)，卻發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比．這是因為小航在第二次實驗時缺少了一個重要的操作步驟是：
          調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)與第一次相同
          調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表的示數(shù)與第一次相同
          ．
          （3）補上這個步驟進行了正確的探究后，小航發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，他用這個小燈泡替換了20Ω的電阻，繼續(xù)進行實驗．測得兩表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的阻值是
          7.5
          7.5
          Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?德陽）小明在游玩玄武湖時乘坐的快艇總質(zhì)量是600kg，快艇勻速直線行至距前方古城墻1850m的地方時，他向?qū)γ娴墓懦菈Πl(fā)出一個聲音，10s后他聽到了回聲．（g取10N/kg）
          （1）快艇靜止在水中時，浸入水中的體積是多大？
          （2）快艇某處距水面的深度為0.4m，則該處受到水的壓強是多少？
          （3）快艇勻速運動的速度是多大？（v聲=340m/s）
          

			
          

			
          
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