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        1. 如圖15所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

          (1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

          (2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結論。

          (3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

           

          【答案】

          (1)擺動的幅度相同(2)不同、相同、相同(3)誤差  

           【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖15所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

          (1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

          (2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結論。

          (3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          小明和小華去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現(xiàn),小店在賣米酒和賣醬油時都用竹筒狀的容器來量取,但是大小各有不一,如圖15所示。
           
          ① 小明和小華根據(jù)上述事實提出猜想。猜想一:物體的質量與物體的體積有關;猜想二:物體的質量和物質的種類有關。你認為他們提出“猜想二”的依據(jù)是      (14)      。
          ② 回來后,他們?yōu)檫M一步驗證自己的猜想,選擇了天平、量筒、燒杯,以及甲和乙兩種不同的液體進行實驗。小明用量筒量取不同體積的甲液體,分別倒入燒杯中,用已調(diào)節(jié)平衡的天平分別測出它們在不同體積時的燒杯和液體的總質量,小華選用乙液體重復上述實驗,并將實驗測得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二的第二和第三列中,他們還分別計算了表一、表二中的液體體積和質量的變化量,記錄在表一和表二的第四和第五列中。
          表一 甲液體
          實驗 序號
          液體體積
          (厘米
          燒杯和液體的總質量
          (克)
          液體體積的增加量
          (厘米
          液體質量的增加量
          (克)
          1
          V1=10
          m1=30


          2
          V2=15
          m2=35
          V2- V1=5
          m2- m1=5
          3
          V3=30
          m3=50
          V3- V2=15
          m3- m2=15
          表二 乙液體
          實驗序號
          液體體積
          (厘米
          燒杯和液體的總質量
          (克)
          液體體積的增加量
          (厘米
          液體質量的增加量
          (克)
          4
          V4=10
          m4=28


          5
          V5=15
          m5=32
          V5- V4=5
          m5- m4=4
          6
          V6=30
          m6=44
          V6- V5=15
          m6- m5=12
             
          ③ 分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的第二和第三列,可得的初步結論是:
                                            (15)                                       
          ④ 請進一步綜合分析比較表一、表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關條件,并歸納得出結論。
          a)分析比較                      (16)                                  ;
          b)分析比較                      (17)                                 。
          ⑤ 本實驗所用的燒杯質量是        (18)       克。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖15所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

          (1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

          (2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結論。

          (3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖15所示,小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中,注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律,由此做出猜想:小球往返擺動一次的時間可能與小球質量、擺長L和小球擺動的幅度S有關。為了驗證猜想,她們做了以下實驗探究:

          (1)先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用的時間;在用擺長相同,質量不同的另一小球,重復上述實驗。經(jīng)計算分析得出結論:在擺長不變時,小球往返擺動一次所用的時間與小球的質量無關。針對猜想,試驗后小華經(jīng)過仔細思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中,還應使小球的_______________________,實驗方案才是完善的。

          (2)接著她們針對猜想,對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關系又進行了一次正確的實驗探究:先用一小球,使其擺動,記下小球往返擺動20次所用的時間,算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________(選填“相同”或“不同”),質量_______________________(選填“相同”或“不同”)的另一小球,使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________,重復前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間,做出正確的結論。

          (3)在實驗過程中,每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間,這樣做的目的是為了減小_______________________。

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