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        1. 檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示.其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離.

          如果司機(jī)以60千米/時(shí)的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為________米.

          (2)汽車的剎車方式有兩種:

          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停.

          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停.

          圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較.從圖中可知,在車速相同時(shí),采用哪種剎車方式剎車后,剎車距離較短?________

          (3)檢測(cè)中,相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛,甲車采取方式一剎車,乙車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)哪輛車對(duì)障礙物的破壞程度更大?請(qǐng)結(jié)合圖B中曲線說(shuō)明理由.________

          答案:
          解析:

            (1)35

            (2)剎車方式二(或方式二)

            (3)乙車造成的破壞程度更大,因?yàn)榇藭r(shí)車的動(dòng)能(速度)較大


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          23、檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示.其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離.
          如果司機(jī)以60千米/時(shí)的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為
          35
          米.
          (2)汽車的剎車方式有兩種:
          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停.
          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停.
          圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較.從圖中可知,在車速相同時(shí),采用哪種剎車方式剎車后,剎車距離較短?
          剎車方式二

          (3)檢測(cè)中,相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛,甲車采取方式一剎車,乙車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)哪輛車對(duì)障礙物的破壞程度更大?請(qǐng)結(jié)合圖B中曲線說(shuō)明理由.
          剎車方式二車子的速度大,動(dòng)能大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          31、檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示.其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離.如果司機(jī)以60千米/時(shí)的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為
          35
          米.

          (2)汽車的剎車方式有兩種:
          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停.
          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停.
          圖乙反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較.從圖中可知,在車速相同時(shí),采用
          剎車方式二
          (剎車方式一/剎車方式二)剎車方式剎車后,剎車距離較短.
          (3)檢測(cè)中,相同的A、B兩車均以v1速度行駛,A車采取方式一剎車,B車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)
          B
          (A/B)車對(duì)障礙物的破壞程度更大,理由是
          由圖象可知,在撞擊時(shí)B車的車速較大,因此其動(dòng)能更大,破壞性更厲害
          (請(qǐng)結(jié)合圖乙中曲線說(shuō)明).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示.其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離.如果司機(jī)以60千米/時(shí)的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為_(kāi)_____米.

          (2)汽車的剎車方式有兩種:
          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停.
          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停.
          圖乙反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較.從圖中可知,在車速相同時(shí),采用______(剎車方式一/剎車方式二)剎車方式剎車后,剎車距離較短.
          (3)檢測(cè)中,相同的A、B兩車均以v1速度行駛,A車采取方式一剎車,B車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)______(A/B)車對(duì)障礙物的破壞程度更大,理由是______(請(qǐng)結(jié)合圖乙中曲線說(shuō)明).

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

          檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能.在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示.其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離.
          如果司機(jī)以60千米/時(shí)的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為    米.
          (2)汽車的剎車方式有兩種:
          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停.
          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停.
          圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較.從圖中可知,在車速相同時(shí),采用哪種剎車方式剎車后,剎車距離較短?   
          (3)檢測(cè)中,相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛,甲車采取方式一剎車,乙車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)哪輛車對(duì)障礙物的破壞程度更大?請(qǐng)結(jié)合圖B中曲線說(shuō)明理由.   

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          檢測(cè)機(jī)構(gòu)為了檢測(cè)汽車的剎車性能,在同一場(chǎng)地做了如下實(shí)驗(yàn):

          (1)某車以不同車速行駛時(shí),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖甲所示。其中反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到腳踩在剎車踏板上時(shí),車通過(guò)的距離;剎車距離是指腳踩在剎車踏板上,使車減速,到車停時(shí)車通過(guò)的距離。如果司機(jī)以60km/h的速度駕駛,從發(fā)現(xiàn)情況,決定剎車到車停止時(shí),車通過(guò)的距離為      m。

          (2)汽車的剎車方式有兩種:

          方式一:剎車時(shí),車輪不能滾動(dòng),只能滑行,直至車停。

          方式二:剎車時(shí),車輪仍保持滾動(dòng),但滾動(dòng)減慢,直至車停。

          圖乙反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較。從圖中可知,在車速相同時(shí),采用       (剎車方式一/剎車方式二)剎車后,剎車距離較短。

          (3)檢測(cè)中,相同的A、B兩車均以v1速度行駛,A車采取方式一剎車,B車采取方式二剎車,剎車時(shí)車與障礙物的距離相等(距離小于S1,如圖),則撞擊時(shí)________(A/B)車對(duì)障礙物的破壞程度更大,理由是______________________________(請(qǐng)結(jié)合圖乙中曲線說(shuō)明)。

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