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        1. (2013?岱岳區(qū)模擬)下列對熱學知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是( 。
          分析:(1)當機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能時,機械能減小,內(nèi)能增加,物體的溫度升高;
          (2)當內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能時,內(nèi)能減小,機械能增加,物體的機械運動情況發(fā)生變化;
          (3)分子之間存在相互作用的引力.
          解答:解:A、小孩從滑梯上滑下來,摩擦生熱,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,是通過做功增加了物體內(nèi)能,該選項說法正確;
          B、瓶內(nèi)氣體膨脹對瓶塞做功,內(nèi)能減小,轉(zhuǎn)化成瓶塞的機械能,空氣的內(nèi)能減小,該選項說法錯誤;
          C、兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可掛臺燈,說明分子之間存在引力,該選項說法錯誤;
          D、蒸汽輪機利用蒸汽的內(nèi)能做功,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,該選項說法錯誤.
          故選A.
          點評:本題考查學生對比熱容概念的理解,以及改變內(nèi)能方式的掌握情況,屬于基礎(chǔ)性考查,是學生應(yīng)當掌握的識記性內(nèi)容.
          練習冊系列答案
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          (2013?岱岳區(qū)模擬)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向右移動.電表的變化情況是( 。

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          (2013?岱岳區(qū)模擬)下列做法中符合安全用電的是( 。

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          (2013?岱岳區(qū)模擬)如圖所示,小磁針處于靜止狀態(tài),請在圖中甲、乙處標出磁極極性(用“或S表示)并畫出磁感線(每個磁極畫兩條).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?岱岳區(qū)模擬)小明用杠桿做力學探究實驗.

          (1)如圖1為探究“杠桿的平衡條件”實驗.
          (a)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的
          平衡螺母
          平衡螺母
          ,使杠桿兩端在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達到平衡狀態(tài).
          (b)如圖1所示,杠桿每格長度相同,杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的
          b
          b
          處,掛上
          4
          4
          個0.5N的鉤碼.
          (c)他記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
          1 2.0 0.04 4.0 0.02
          2 1.0 0.02 0.5 0.01
          3 2.5 0.03 1.5 0.05
          這三次實驗數(shù)據(jù)中有一次是錯誤的,錯誤數(shù)據(jù)的實驗次數(shù)是
          2
          2
          ,由正確實驗結(jié)果可得杠桿的平衡條件是
          F1L1=F2L2
          F1L1=F2L2

          (2)小明用杠桿測量實驗室中一個空心鐵球的空心部分的體積,如圖2所示為實驗設(shè)計圖,鐵球的質(zhì)量為m,鐵的密度為ρ
          (a)除使用刻度尺和圖中所用器材外,還需要使用的一個器材是
          彈簧測力計
          彈簧測力計

          (b)寫出實驗步驟,測出的數(shù)據(jù)用相應(yīng)物理符號表示,并寫出空心體積的表達式.
             步驟:
          用彈簧測力計在b豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,并記下示數(shù)F,用刻度尺測出OA和OB的長度分別為LA、LB
          用彈簧測力計在b豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,并記下示數(shù)F,用刻度尺測出OA和OB的長度分別為LA、LB

             空心體積的表達式:
          mgLA-FLB
          ρgLA
          -
          m
          ρ
          mgLA-FLB
          ρgLA
          -
          m
          ρ

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