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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				有一個標有“2.5V  0.3A”的小電燈，小紅根據(jù)銘牌計算得出它的燈絲電阻是
           
          Ω，但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結果是2.5Ω．對于這個差異，合理的解釋是：金屬燈絲電阻的電阻隨
           
          而改變．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由電燈的標示由功率公式可以求出電阻，同時從電阻與溫度的關系分析．
          解答：解：由歐姆定律可得：R=
          U
          I
          =
          2.5V
          0.3A
          =8.3Ω．
          燈工作時測量結果一般大于計算結果，是因為金屬電阻的阻值隨溫度的升高而增大．
          故答案為：8.3，溫度
          點評：本題考查歐姆定律在實際中的應用，應注意看清燈泡的標示．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有一個標有“2.5V  0.5A”的小電珠，李燕計算它正常發(fā)光時的燈絲電阻是
           
          Ω，但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結果是2.5Ω．關于這差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨
           
          而改變．若將小電珠接在2V的電壓上，燈的亮度與正常發(fā)光相比
           
          ．（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、有一個標有“2.5V  0.3A”的小電珠，李燕計算它的燈絲電阻是8.3Ω，但用歐姆表（測量電阻的儀表）測得的結果是2.5Ω．關于這差異，最合理的解釋是：金屬的電阻隨
          溫度的改變
          而改變．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明根據(jù)如圖1示電路，選用一個標有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡進行實驗．

          （1）連接電路過程中，開關應始終
          斷開
          斷開
          ．閉合開關前，應將滑片P移動到
          B
          B
          端（選填“A”或“B”）．
          （2）請你用筆畫線代替導線，幫他將圖2物電路連接完整．
          （3）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖3示，此時小燈泡的端電壓是
          2
          2
          V．為讓小燈泡正常發(fā)光，他應將滑片向
          A
          A
          移動（選填“A”或“B”），直到
          燈泡的電壓是2.5V為止
          燈泡的電壓是2.5V為止
          ，此時小燈泡正常發(fā)光．
          （4）小明先后進行了多次測量，結果如下表．可知小燈泡的額定功率是
          0.75
          0.75
          W．小明算出小燈泡三次的電阻，發(fā)現(xiàn)三次都不相等，你認為可能的原因是：
          燈泡的燈絲受溫度的影響
          燈泡的燈絲受溫度的影響
          ．
          

          


          
電壓
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
          

          
電流
0.20
0.25
0.28
0.30
0.32
          （5）小明想利用上述實驗器材完成“探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”實驗，你認為可行嗎？答：
          不行
          不行
          ．原四是：
          燈泡的電阻是變化的
          燈泡的電阻是變化的
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電阻”的實驗中：

          （1）該實驗的原理是
          R=
          U
          I
          R=
          U
          I
          ．
          （2）小明正確連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，觀察到電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為
          10
          10
          Ω．
          （3）小明僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果，你認為合適嗎？
          不合適
          不合適
          ，理由是
          只測一次誤差較大
          只測一次誤差較大
          ．
          （4）測出電阻后，小明將電路中的定值電阻換成了一個標有“2.5V”字樣的小燈泡，測量小燈泡的電阻，圖乙是小明重新連接的不完整的電路，請你用筆代替導線將實物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）
          （5）閉合開關后，小燈泡不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表的指針幾乎不動．則電路中的故障可能是
          燈泡燈絲斷了（燈泡與燈座接觸不良）
          燈泡燈絲斷了（燈泡與燈座接觸不良）

          （6）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
          8.3
          8.3
          Ω．
          （7）另一實驗小組同學，按正確方法完成實驗后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如丁圖所示，則表示“定值電阻”的U-I圖象的是
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”），這樣判斷的依據(jù)是
          定值電阻兩端的電壓與電流成正比
          定值電阻兩端的電壓與電流成正比
          ．
          （8）滑動變阻器在該實驗中，除了有保護電路作用以外，還有什么作用？
          調節(jié)電路中的電阻，改變燈泡兩端的電壓
          調節(jié)電路中的電阻，改變燈泡兩端的電壓
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          有一個標有“2.5V  0.3A”的小燈泡，它正常發(fā)光時的燈絲電阻是
           
          Ω；但是用歐姆表（測量電阻的儀表）直接測得的燈泡未發(fā)光時的燈絲電阻卻是2.5Ω．關于這一差異，合理的解釋是：金屬的電阻隨
           
          而改變．
          

			
          

			
          
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