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          根據(jù)圖所示情況，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng)
          

          

          B．甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)
          

          

          C．甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)
          

          

          D．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          關(guān)于小明家里的魚(yú)缸
          小明家里的方形玻璃魚(yú)缸長(zhǎng)80cm，寬40cm，高30cm，水深25cm，魚(yú)缸本身質(zhì)量為5kg，放在靠窗的水平臺(tái)面上．
          （1）如圖，有一束與水平面成30°的光斜射入魚(yú)缸水中，發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，請(qǐng)你畫出反射光線并標(biāo)出反射角度，并大致畫出折射光線的路徑．
          （2）如果忽略玻璃的厚度，魚(yú)缸中水有多重？
          （3）臺(tái)面所受的壓力是多大？請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此力的示意圖．
          （4）魚(yú)缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？
          （5）如圖是小明他畫的在上，下溫度一致的湖水中，魚(yú)兒戲水時(shí)吐出小氣泡的情景．你覺(jué)得他畫的氣泡情況符合實(shí)際嗎？如果不符合，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)指出正確的畫法（用簡(jiǎn)單的文字表述，不用畫圖），并指出這樣畫的物理學(xué)根據(jù)．
          正確畫法：
          物理根據(jù)：
          （6）魚(yú)吐出的氣泡為什么會(huì)上浮？
          （7）小明看到爸爸這樣換魚(yú)缸水，把一根軟管裝滿水，用手按住兩端的管口，然后把管子的一端放入魚(yú)缸中，另一端放入下面的盆里．松開(kāi)手指，魚(yú)缸里的舊水就經(jīng)過(guò)管子流到下面的盆里了．爸爸說(shuō)這個(gè)現(xiàn)象叫虹吸現(xiàn)象，水流過(guò)的那根管子叫做虹吸管．
          小明看到虹吸管的形狀很像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“U”型管．“在什么情況下，虹吸管內(nèi)的液體才能流動(dòng)呢？液體流動(dòng)的方向又是怎樣的呢？”小明問(wèn)自己．
          小明把自己的問(wèn)題說(shuō)給好朋友曉麗，他們兩個(gè)人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的步驟：
          ①首先將燒杯A抬高，使A杯中的液面高于B杯中的液面，觀察虹吸管中水的流動(dòng)情況；
          ②將A杯放低，使A杯的液面與B杯的液面相平，觀察虹吸管水的流動(dòng)情況；
          ③將A杯放低，使A杯的液面低于B杯的液面，觀察虹吸管中水的流動(dòng)的情況．
          實(shí)驗(yàn)中將會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象呢？對(duì)此，曉麗認(rèn)為由于兩杯子的液面同時(shí)受到大氣壓強(qiáng)的作用，而大氣壓可以支持10m多高的水柱，因此管內(nèi)的液體一定不會(huì)有流動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生；而小明卻認(rèn)為管中有液體存在，管兩端液柱的高度不同，產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)也不同，因此液面一定會(huì)流動(dòng)．
          到底誰(shuí)的預(yù)測(cè)正確呢？?jī)蓚�(gè)人動(dòng)手完成了剛才所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，獲得以下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
          

          


          
液面高
          度情況          		
A杯的液面
          高于B杯的液面          		
A杯與B杯的
          液面等高          		
A杯的液面
          低于B杯的液面
          

          
液體流
          動(dòng)情況          		
A流向B
不流動(dòng)
B流向A
          他倆分析了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象，找到了虹吸管中液體流動(dòng)的規(guī)律．
          通過(guò)閱讀，請(qǐng)你回答下列問(wèn)答題：
          （1）從文章中我們可以得到的結(jié)論是：當(dāng)虹吸管兩端的液面
          不相平
          不相平
          時(shí)，管內(nèi)液體就會(huì)流動(dòng)．流動(dòng)的方向是
          由液面高的容器流向液面低的容器
          由液面高的容器流向液面低的容器
          ．
          （2）在某些裝置中，常用虹吸管來(lái)自動(dòng)放水，如圖所示，只要容器中的液面到達(dá)aa’，容器里的水就被虹吸管自動(dòng)放出，原因是
          C
          C

          A、只有大氣壓強(qiáng)作用                      B．只有液體壓強(qiáng)作用
          C．是大氣壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)共同作用的結(jié)果    D．以上說(shuō)法都不正確
          （3）虹吸現(xiàn)象在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常用到，請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中應(yīng)用虹吸現(xiàn)象的實(shí)例．
          （4）文章中的每一段都是一個(gè)探究環(huán)節(jié)，把這些環(huán)節(jié)連接起來(lái)就形成一個(gè)完整的探究過(guò)程．那么，曉麗和小明在探究虹吸現(xiàn)象的過(guò)程中經(jīng)歷的探究環(huán)節(jié)依次有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、
          提出問(wèn)題
          提出問(wèn)題
          、
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
          、
          預(yù)測(cè)
          預(yù)測(cè)
          、
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          、得 出結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          關(guān)于愛(ài)因斯坦“同時(shí)的相對(duì)性原理”要從“愛(ài)因斯坦的奶牛夢(mèng)”說(shuō)起：在一個(gè)風(fēng)景如畫的牧場(chǎng)上有許多奶牛在帶電的柵欄附近懶散的吃著草，農(nóng)夫給柵欄通上電時(shí)，當(dāng)電流到達(dá)奶牛位置時(shí)奶牛就會(huì)跳起來(lái)．如圖所示，在 A 位置的農(nóng)夫合上電源開(kāi)關(guān)起，電流以光速 c 向奶牛的方向運(yùn)動(dòng)，三頭奶牛 B、C、D 距 A 位置的農(nóng)夫、E 位置的愛(ài)因斯坦的距離如圖所示．觀測(cè)者只有在奶牛跳起這一現(xiàn)象的光到達(dá)觀測(cè)者眼睛時(shí)，才認(rèn)為奶牛正在跳起．

          （1）農(nóng)夫看到三頭奶牛是同時(shí)跳起還是先后跳起？
          （2）若從農(nóng)夫合上電源開(kāi)關(guān)瞬時(shí)開(kāi)始記時(shí)，農(nóng)夫看到三頭奶牛跳起距他閉合開(kāi)關(guān)的時(shí)間分別是多少？
          （3）愛(ài)因斯坦看到三頭奶牛是同時(shí)跳起還是先后跳起？為什么？
          （4）根據(jù)以上題目所提供信息和你的計(jì)算情況你能得到什么樣的結(jié)論？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某學(xué)習(xí)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”．他們作出如下猜想：
          甲：滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法有關(guān)
          乙：滑輪組的機(jī)械效率與提起物重有關(guān)
          丙：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)
          接著他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，（其中①②③中使用的動(dòng)滑輪重力為G1，④中使用的動(dòng)滑輪重力為G2，G1≠G2，且不考慮繩重和摩擦），關(guān)于他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          1．如圖所示，小明在做“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中，實(shí)驗(yàn)記錄表格如下：
          

          


          
時(shí)間（分）
…
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
          

          
溫度（℃）
…
80
84
88
92
96
98
98
96
98
98
          （1）觀察到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實(shí)驗(yàn)可得出，沸騰是在液體
          內(nèi)部
          內(nèi)部
          和
          表面
          表面
          同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體在沸騰過(guò)程中要吸熱，但溫度
          保持不變
          保持不變
          ．
          （2）從記錄的數(shù)據(jù)看出：①在第
          18
          18
          分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的；②水的沸點(diǎn)是
          98
          98
          ℃．
          （3）小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖19（a）、（b）所示，其中圖
          a
          a
          是水沸騰時(shí)的情況．
          （4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出圖（C）中水的沸騰圖象．
          （5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．請(qǐng)寫出造成這種現(xiàn)象的其中一個(gè)原因
          水的質(zhì)量太大
          水的質(zhì)量太大
          ．你解決的辦法是
          換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
          換用小燒杯，減少水的質(zhì)量
          ．
          2．如圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：
          （1）應(yīng)選擇
          平板玻璃
          平板玻璃
          來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；
          （2）觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是
          兩個(gè)反射面
          兩個(gè)反射面
          造成的；
          （3）如果在像A′的位置放一個(gè)光屏，在光屏上
          不能
          不能
          承接到像A′（填“能”或“不能”），說(shuō)明平面鏡成的像是
          虛
          虛
          像；
          （4）當(dāng)蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)時(shí)像的大小將
          不變
          不變
          （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          （5）如圖是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的
          A
          A
           （填序號(hào)）．
          

			
          

			
          
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