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          學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,應保持物體對桌面的_______不變,在物理學中,這種方法叫做____________ 法;
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計________拉動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為__________N.
          (3)然后,將________上(填 兩物體的位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N;
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,___________表面的粗糙程度大一些.
          (1)壓力;控制變量
          (2)勻速;3.3
          (3)鋁鐵放在木塊
          (4)鋁塊
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?綦江縣)學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,應保持物體對桌面的
          壓力
          壓力
          不變,在物理學中,這種方法叫做
          控制變量
          控制變量
          法.
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計
          勻速
          勻速
          拉動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為
          3.3
          3.3
          N.
          (3)然后,將
          鋁塊疊放在木塊
          鋁塊疊放在木塊
          上(填兩物體的位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N.
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,
          鋁塊
          鋁塊
          表面的粗糙程度大一些.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的術塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (l)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,根據控制變量法應保持物體對桌面的
          壓力
          壓力
          不變.
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計
          勻速
          勻速
          拉動(“勻速”“加速”“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為
          3.3
          3.3
          N.
          (3)然后將
          鋁塊疊放在木塊上
          鋁塊疊放在木塊上
          (填兩物體位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N.
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,
          鋁塊
          鋁塊
          表面的粗糙程度大一些.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的術塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,根據控制變量法應保持物體對桌面的______不變.
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計______拉動(“勻速”“加速”“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為______N.
          (3)然后將______(填兩物體位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N.
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,______表面的粗糙程度大一些.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市榮昌縣九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,應保持物體對桌面的______不變,在物理學中,這種方法叫做______法.
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計______拉動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為______N.
          (3)然后,將______上(填兩物體的位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N.
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,______表面的粗糙程度大一些.

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          科目:初中物理 來源:2009年重慶市綦江縣中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          學習過“影響摩擦力的因素”后,小芳發(fā)現實驗室里有如圖所示的木塊和鋁塊,他想比較一下木塊和鋁塊表面的粗糙程度,進行了如下實驗:
          (1)要比較兩者表面的粗糙程度,在同一水平桌面上做實驗時,應保持物體對桌面的______不變,在物理學中,這種方法叫做______法.
          (2)先將木塊疊放在鋁塊上,用彈簧測力計______拉動(選填“勻速”、“加速”或“減速”),彈簧測力計的示數如圖所示,則桌面對物體的摩擦力為______N.
          (3)然后,將______上(填兩物體的位置關系),重復上述過程,這次測得的摩擦力為3.0N.
          (4)比較兩次彈簧測力計示數可知,______表面的粗糙程度大一些.

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