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        1. 張明利用下圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,標有“15Ω  1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。

          (1)電路中滑動變阻器的作用是        (答出一條即可)。

              (2)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑                        動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。

                   ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是        ,讀出電流表的示數(shù)

          ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請找出一種可能的原因        。

          ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法        。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?濱湖區(qū)模擬)小明利用下圖所示的實驗器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,小燈泡的燈絲電阻大約20Ω,電源電壓恒為6V.連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,0~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實驗.
          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將改接的實物電路連接完整.
          (2)連好電路,閉合開關(guān)前,電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值?
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)
          (3)實驗時,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電壓表示數(shù)為
          2.2
          2.2
          V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電阻箱的旋鈕位置如圖所示,電阻箱上顯示的電阻值是
          11
          11
          Ω,則小燈泡的額定功率為
          0.76
          0.76
          W.
          注意:以上各題解答時要有必要的文字說明、公式和計算過程.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?揭陽)張明利用下圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗.他使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,標有“15Ω  1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
          (1)電路中滑動變阻器的作用是
          通過調(diào)整滑動變阻器,控制電阻兩端的電壓不變
          通過調(diào)整滑動變阻器,控制電阻兩端的電壓不變
          (答出一條即可).
          (2)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
          ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是
          移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
          移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
          ,讀出電流表的示數(shù)
          ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V.經(jīng)查,電路連接無誤,各元件均完好.請找出一種可能的原因
          滑動變阻器最大阻值過。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^。
          滑動變阻器最大阻值過小(或控制的定值電阻兩端的電壓過。

          ③在不改變電路的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法
          換用最大阻值更大的滑動變阻器(或適當提高定值電阻兩端的電壓)
          換用最大阻值更大的滑動變阻器(或適當提高定值電阻兩端的電壓)

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)九年級中考模擬物理試卷B(解析版) 題型:實驗題

          小明和小亮利用下圖所示的電路測量未知電阻的阻值。

          (1)根據(jù)他們連接的實驗電路可知,電表甲應(yīng)是       表。

          (2)實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關(guān),觀察兩電表的示數(shù)(如圖),計算出被測電阻

          R=  Ω。

          (3)完成了上步計算后小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,其原因是               。

          (4)為了得到更可靠的結(jié)果,你認為接下去他們的具體操作應(yīng)是:__________________.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          張明利用下圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗.他使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,標有“15Ω 1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
          (1)電路中滑動變阻器的作用是______(答出一條即可).
          (2)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
          ①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是______,讀出電流表的示數(shù)
          ②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V.經(jīng)查,電路連接無誤,各元件均完好.請找出一種可能的原因______.
          ③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法______.

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          同步練習(xí)冊答案