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        1. 如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是( 。
          A、
          鑷子
          B、
          獨(dú)輪車
          C、
          托盤天平
          D、
          筷子
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          貯水池式小型發(fā)電站如圖所示,請回答以下問題:
          (1)貯水池的作用是什么?
          (2)在整個(gè)發(fā)電過程中伴隨著哪些能量轉(zhuǎn)變?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          關(guān)于羽毛球運(yùn)動,下列說法不正確的是( 。
          A、運(yùn)動員跳起扣球后身體下落過程中,他的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B、球離開球拍后在空中運(yùn)動時(shí)受到重力和推力的作用C、擊打出去的羽毛球繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)榍蚓哂袘T性D、運(yùn)動員用手拾起羽毛球的過程中,他對球做了功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),杠桿上每格均勻等距,每個(gè)鉤碼都相同.下列四項(xiàng)操作中,會使杠桿右端下傾的是( 。
          ①在杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼;
          ②在杠桿的兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)鉤碼;
          ③將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動一個(gè)小格;
          ④將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動一個(gè)小格.
          A、②③B、②④C、①③D、①④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,在杠桿的左端懸掛一個(gè)物體右端用彈簧測力計(jì)拉著,使杠桿在水平位置保持平衡,今拉著彈簧測力計(jì)緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到位置2(杠桿始終在水平位置保持平衡),則彈簧測力計(jì)示數(shù)將( 。
          A、不斷增大B、先減小,后增大C、不斷減小D、先增大,后減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          使用杠桿為我們的生活帶來方便,下列杠桿的使用能夠省距離的是(  )
          A、 
          開瓶器
          B、 
          鑷子
          C、 
          鉗子
          D、
          自行車手閘

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,屬于省力杠桿的是( 。
          A、
          用魚竿釣魚
          B、
          用羊角錘拔釘子
          C、
          用筷子夾取食物
          D、
          用掃帚掃地

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在湖邊看到四個(gè)場景,其中用到省力的機(jī)械是( 。
          A、甲和乙B、乙和丁C、丙和丁D、甲和丙

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          身高相同的兄弟二人用一根重力不計(jì)的均勻扁擔(dān)抬起一個(gè)900N的重物.已知扁擔(dān)長為1.8m,重物懸掛點(diǎn)與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m,如圖所示.則( 。
          A、以哥哥的肩A為支點(diǎn),可計(jì)算出弟弟承擔(dān)的壓力為400NB、以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為4:9C、以O(shè)為支點(diǎn),可計(jì)算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5D、以弟弟的肩B為支點(diǎn),可計(jì)算處哥哥承擔(dān)的壓力為600N

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          同步練習(xí)冊答案