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        1. 如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象.根據(jù)圖象中提供的信息可知,當甲、乙兩液體吸收相同的熱量時,
          液體升高的溫度大,甲、乙兩種液體中,
          液體的比熱容較大.
          分析:①選同樣的加熱時間,甲和乙吸熱相同,縱軸溫度數(shù)值在上面的升高的溫度大.
          ②在液體質(zhì)量和吸收的熱量相同,升高的溫度不同時,利用c=
          Q
          m△t
          比較兩種液體比熱的大。
          解答:解:
          ①由圖象知,在加熱時間相同,也就是吸收的熱量相同時,甲液體升高的溫度更大;
          ②已知液體質(zhì)量和吸收的熱量相同,乙液體溫度升高的小,由公式c=
          Q
          m△t
          知:乙液體比熱較大.
          故答案為:甲;乙.
          點評:本題考查了學生對比熱容了解與掌握,注意要學會看圖形(取相同的時間比較甲乙溫度變化的高低,根據(jù)溫度高低比較比熱大小).
          練習冊系列答案
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          17、如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象,請根據(jù)圖象中提供的信息判斷,
          液體的比熱容較大;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液,你認為選擇
          液體更好.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          液體的比熱容較大;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液,你認為選擇
          液體更好.

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          (2008?平谷區(qū)一模)如圖  所示的是甲、乙兩個滑輪組提升重物.物重G1和G2之比是2:1;甲滑輪組中動滑輪重G與G1之比是1:5;乙滑輪組中兩個動滑輪總重G與G2之比是3:5(不計摩擦、繩重)則甲、乙兩個滑輪組的機械效率之比是
          4:3
          4:3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象,請根據(jù)圖象中提供的信息判斷,
           
          液體的比熱容較大;兩者若吸收相同的熱量,
           
          升高的溫度較高;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻液,你認為選擇
           
          液體更好.

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