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          【題目】入冬以來、寒流突降，為了防止凍傷，雙手可以摩擦發(fā)熱，這是通過 的方式增加手的內(nèi)能；也可以手捧熱水袋使手變暖，這是通過 的方式增加手的內(nèi)能．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】做功；熱傳遞
          【解析】
          試題分析：本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式．
          解：兩手摩擦使手發(fā)熱，是摩擦生熱，屬于做功改變物體內(nèi)能．手捧暖水袋，使手變暖，是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能．
          故答案為：做功；熱傳遞．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1J的功就是（ ）
          A．把質(zhì)量為1kg的物體移動(dòng)1m所做的功
          B．把重1N的物體移動(dòng)1m所做的功
          C．在1N力的作用下，物體移動(dòng)1m所做的功
          D．在1N力的作用下，物體在力的方向上移動(dòng)1m時(shí)，此力對(duì)物體做的功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽化分為 和沸騰兩種，液化可以采用 的方法，除此以外還可以通過壓縮體積使氣體液化，如打火機(jī)里燃?xì)�，廚房里的液化氣等．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m，勻速通過一座長(zhǎng)800m的大橋，所用時(shí)間為300s，
          （1）求隊(duì)伍的行走速度．
          （2）若以同樣的速度通過另一座1.4km的大橋要多長(zhǎng)的時(shí)間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)研究的50噸級(jí)液氫液氧運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)試車成功，這將為我國(guó)今后發(fā)展衛(wèi)星技術(shù)、高空探測(cè)和載人航天發(fā)揮重大作用．該發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料之所以采用液氫，是因?yàn)橐簹渚哂校?）
          A．較高的燃點(diǎn) B．較大的比熱容 C．較高的沸點(diǎn) D．較大的熱值
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測(cè)量了4次，測(cè)得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm．
          （1）4次測(cè)量過程中，發(fā)生測(cè)量錯(cuò)誤的是 ，計(jì)算平均值時(shí) （選填“要”或“不要”）去除該數(shù)據(jù)．
          （2）該物體長(zhǎng)度的平均值是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是（ ）
          A. 1cm 5.50cm B. 1cm 8.30cm C. 1mm 8.30cm D. 1mm 2.80cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是（ ）
          A. 人步行的速度約為5m/s
          B. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約20mm
          C. 一個(gè)中學(xué)生的身高約160cm
          D. 一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是
          A．鈦合金與人體有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨
          B．高爐煉鐵是在高溫條件下，利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的CO把鐵從鐵礦石里還原出來煉得純鐵
          C．合金的強(qiáng)度和硬度一般高于組成它們的純金屬，抗腐蝕性能也更好
          D．日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金
          

			
          

			
          
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