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        1. 閱讀分析:春天,百花盛開,蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動。某校八年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,參觀了某養(yǎng)蜂場,了解到蜜蜂是營群體生活的昆蟲,一個蜂群中數(shù)目最多的是工蜂,可有三四萬只之多,雄蜂的數(shù)量較少,雌蜂(蜂后)只有一只。他們討論了以下幾個問題,請一起回答:
          (1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的  行為。
          (2)遇到敵害時,工蜂會群起護(hù)巢。從功能上看,這是     行為。
          (3)蜂后主要職責(zé)是和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是    行為;從獲得途徑上看,是    行為。
          (4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是動物的    行為。
          (5)新老蜂后相遇,會咬殺至剩下一個,這種行為從功能上看是蜂后的    行為。
          (1)社群;(2) 防御;(3)繁殖;先天性;(4)節(jié)律;(5)攻擊解析:
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