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        1. 某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進行實驗.
          (1)該同學(xué)所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標出“A”、“V”.

          (2)若測得燈兩端的電壓為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖所示,由此可得燈泡此時的電阻是
          8
          8
          Ω.
          (3)該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,注意到三次測量的電阻相差較大:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
          燈絲的電阻隨溫度的升高而升高
          燈絲的電阻隨溫度的升高而升高

          這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲電阻
          較小
          較小
          (較大/較小)
          容易
          容易
          燒斷(“容易”/“不容易”)
          分析:(1)根據(jù)電流表和電壓表的使用方法,及原理圖中的接線方式可知兩表的類型及需要連接的導(dǎo)線;
          (2)由電流表的接線可知電流表選用的量程,由刻度盤的結(jié)構(gòu)可知最小分度,則可知指針所指的示數(shù);
          (3)金屬導(dǎo)體的阻值隨溫度的升高而增大,故可考慮電壓升高時燈絲溫度的變化;由歐姆定律可知白熾燈在剛開燈的瞬間為什么容易燒斷.
          解答:解:(1)因電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)燈泡兩端,則根據(jù)原理圖可知兩表的位置,故答案如圖所示:

          (2)由圖可知電流表量程為0~0.6A,電流表的最小分度為0.02A,則指針所指的刻度為0.3A;則由歐姆定律可得:
          燈泡的電阻R=
          U
          I
          =
          2.4V
          0.3A
          =8Ω;
          (3)當(dāng)燈泡兩端電壓增大或燈泡亮度增大時,燈泡中的溫度較高,燈泡電阻隨溫度的升高而升高;
          生活中具有較多的實例,當(dāng)燈泡剛打開時,則由溫度較低,則燈泡電阻較;電路中電流較大,則燈絲消耗的功率較大,則燈絲容易燒斷;
          故答案為:(2)8;(3)燈泡電阻隨溫度的升高而升高;較;容易.
          點評:本題考查學(xué)生對電表的使用、歐姆定律等問題的掌握及應(yīng)用,其中因兩表在實物圖中沒有明確標出,故要求對兩表的性質(zhì)及電路的結(jié)構(gòu)有較深的了解才可求解.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)按圖示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          ,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于
          端(選填“左”或“右”).滑動變阻器在此電路中的作用是
          保護電路
          保護電路
          、
          改變電流
          改變電流

          (2)該同學(xué)所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標出“A”、“V”.
          (3)實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.
          次數(shù) 1 2 3 4 5
          U/V 3.0 3.5 3.8 4.0 4.5
          I/A 0.28 0.30 0.31 0.34
          亮度
          增加
          請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答以下問題:
          ①第4次實驗中電流表的示數(shù)如圖所示,此時電流表讀數(shù)為
          0.32
          0.32
          A;

          ②通過表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻的變化規(guī)律是
          電壓越高,電阻越大
          電壓越高,電阻越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進行實驗.
          (1)該同學(xué)所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標出“A”、“V”.

          (2)若測得燈兩端的電壓為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖所示,由此可得燈泡此時的電阻是______Ω.
          (3)該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,注意到三次測量的電阻相差較大:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大.造成這一現(xiàn)象的原因可能是______.
          這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲電阻______(較大/較。_____燒斷(“容易”/“不容易”)

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省孝感市漢川市李集學(xué)校九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某同學(xué)按圖示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______端(選填“左”或“右”).滑動變阻器在此電路中的作用是______、______.
          (2)該同學(xué)所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標出“A”、“V”.
          (3)實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.
          次數(shù)12345
          U/V3.03.53.84.04.5
          I/A0.280.300.310.34
          亮度
          增加
          請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答以下問題:
          ①第4次實驗中電流表的示數(shù)如圖所示,此時電流表讀數(shù)為______A;

          ②通過表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻的變化規(guī)律是______.

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          科目:初中物理 來源:2008年四川省天全中學(xué)高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某同學(xué)按圖示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______端(選填“左”或“右”).滑動變阻器在此電路中的作用是______、______.
          (2)該同學(xué)所連接的實物圖中未標明電流表和電壓表,而且還少連了一條線.為了能順利地完成,請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表,哪個是電壓表,同時在相應(yīng)的電表上標出“A”、“V”.
          (3)實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況.
          次數(shù)12345
          U/V3.03.53.84.04.5
          I/A0.280.300.310.34
          亮度
          增加
          請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答以下問題:
          ①第4次實驗中電流表的示數(shù)如圖所示,此時電流表讀數(shù)為______A;

          ②通過表格中的數(shù)據(jù),你還能發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻的變化規(guī)律是______.

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