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          我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題．
          


          


          （1）請?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好．
          


          （2）在某次測量中．電流表的示數(shù)如圖乙．值為         
A．    
          


          （3）丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像．其中表示電阻不變．電流隨電壓變化的圖像是        (填“丙”或“丁”)．
          


          （4）在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是                   
．（寫出任意一種即可） 
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）如圖所示；（2）0.3；（3）��；（4）改變電阻兩端的電壓；保護(hù)電路．
          


          


          【解析】
          


          試題分析：滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)；電流的大小與電壓和電流有關(guān)，所以我們在探究其中一個(gè)因素變化對電流的影響時(shí)，必須保持另一個(gè)因素不變，這就是控制變量法；該實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器的作用有二：一是保護(hù)電路，一是通過變阻原理改變電阻兩端的電壓；實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述中注意控制變量和邏輯關(guān)系不能錯(cuò)。（1）滑動變阻器的下方接線柱與電阻連接即可，如下圖所示：
          


          


          （2）電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，電流表的示數(shù)為0.3A；（3）根據(jù)保持電阻不變時(shí)電流跟電壓成正比可知，丁圖為I-U圖象；由丙圖的I-R圖象可得結(jié)論電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比；（4）滑動變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用：一是通過改變連入電阻變化改變電路中的電流，使電壓重新分配，改變電阻兩端的電壓，二是分壓保護(hù)電路。
          


          考點(diǎn)：探究歐姆定律
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?齊齊哈爾）我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題．

          （1）請?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好．
          （2）在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙，值為
          0.3
          0.3
          A．
          （3）丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是
          丁
          丁
          （填“丙”或“丁”）．
          （4）在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是
          保護(hù)電路
          保護(hù)電路
          和
          改變電路中的電流（改變定值電阻兩端的電壓）
          改變電路中的電流（改變定值電阻兩端的電壓）
          ．
          （5）有同學(xué)想利用圖甲的實(shí)驗(yàn)原理測“220V 40W”的白熾燈的額定功率，如果要使實(shí)驗(yàn)可行，請對原理圖中實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格提出一條合理的要求．
          [答題示例]：電壓表的量程至少要220V．
          答：
          電源電壓至少220V（電流表的量程、滑動變阻器、導(dǎo)線應(yīng)選規(guī)格匹配的）
          電源電壓至少220V（電流表的量程、滑動變阻器、導(dǎo)線應(yīng)選規(guī)格匹配的）
          ．
          如果在家里做測白熾燈功率的實(shí)驗(yàn)，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的
          電能表
          電能表
          和
          秒表
          秒表
          測量更方便．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）請你在方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．

          （2）在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是
          開關(guān)閉合
          開關(guān)閉合
          ；
          某處的連線接觸不良
          某處的連線接觸不良
          ．
          （3）排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：
          

          


          
U（V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
          

          
I（A）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
          在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
          在電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比
          ，通過計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為
          5
          5
          Ω．
          （4）接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，
          移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)2V不變
          移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)2V不變
          ，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
          （5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的
          A
          A
          ；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是
          B
          B
          （選填“A”或“B”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          （1）請你在圖的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
          （2）在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是
          開關(guān)未斷開
          開關(guān)未斷開
          ；
          某處接觸不良
          某處接觸不良
          ．
          （3）排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：
          

          


          
U（V）
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
          

          
I（A）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是
          電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比
          電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比
          ，通過計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為
          5
          5
          Ω．
          （4）接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，
          移動滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V
          移動滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V
          ，并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
          （5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的
          A
          A
          ；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是
          B
          B
          （選填“A”或“B”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我們已進(jìn)行過“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題．

          （1）請?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好（要求滑片P向左移動電壓表示數(shù)變小）．
          （2）如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是
          把電源的正負(fù)極換過來
          把電源的正負(fù)極換過來
          ；如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變，則原因是
          接線柱都接到上邊或下邊兩個(gè)接線柱上
          接線柱都接到上邊或下邊兩個(gè)接線柱上
          ．
          （3）滑片P向左移動時(shí)，電流表示數(shù)變
          小
          小
          ，滑動變阻器的電壓將變
          大
          大
          ；在某次測量中．電流表的示數(shù)如圖乙，則電流為
          0.3
          0.3
          A．
          （4）丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象．其中表示電阻不變．電流隨電壓變化的圖象是
          丁
          丁
          （填“丙”或“丁”）．
          （5）在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動變阻器的目的是
          保護(hù)電路
          保護(hù)電路
          和
          改變電路中電流
          改變電路中電流
          ．
          （6）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是
          定值電阻斷路
          定值電阻斷路
          （寫出一種即可）．
          （7）據(jù)丙圖可以得到的結(jié)論是
          電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
          電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比
          ；據(jù)丁圖可以得到的結(jié)論是
          電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
          電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比
          ．
          （8）如果把定值電阻換成小燈泡就可以做“測小燈泡的功率的實(shí)驗(yàn)”；但家里一般沒有電壓表和電流表；所以要測量一個(gè)白熾燈的實(shí)際功率可以利用家庭中都有的
          電能表
          電能表
          和
          鐘表
          鐘表
          測量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
          


          （1）（2分）請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
          


          （2）在連接電路時(shí)，當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是______________；________________．
          


          （3）排除故障后，首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表：
          


          
 
          
  
  
          U（V）
          
            		
  
  
          0.5
          
            		
  
  
          1.0
          
            		
  
  
          1.5
          
            		
  
  
          2.0
          
            		
  
  
          2.5
          
            		
  
  
          3.0
          
            		
 
          
 
          
  
  
          I（A）
          
            		
  
  
          0.1
          
            		
  
  
          0.2
          
            		
  
  
          0.3
          
            		
  
  
          0.4
          
            		
  
  
          0.5
          
            		
  
  
          0.6
          
            		
 
          

          


          


          根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________________________________________，通過計(jì)算可知，此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為__________Ω．
          


          （4）接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；然后將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作應(yīng)該是：閉合開關(guān)，____________________，
并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
          


          （5）在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，其目的有以下兩種：A．是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律；B．是為了求平均值以減小誤差．你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的__________；“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是______（選填“A”或“B”）．
          


           
          

			
          

			
          
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