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        1. 16、根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了增大摩擦的是
          輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的
          ;為了減小摩擦的是
          自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦
          .(各舉一例即可)
          分析:本題關(guān)鍵是抓住影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增大接觸面粗糙程度,增大壓力,特別是減小摩擦的方法,用滾動代替滑動,使兩個接觸面分離等.
          解答:解:輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的;自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦.
          故答案為:輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的;自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦.
          點(diǎn)評:本題考查了影響滑動摩擦力大小的兩個因素,生活中是怎樣增大和減小摩擦的.
          練習(xí)冊系列答案
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          17、自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,在很多方面都涉及到摩擦的知識.請根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,舉兩個自行車在結(jié)構(gòu)和使用方面與摩擦相聯(lián)系的實(shí)例:
          (1)
          把手用橡膠套,且刻有花紋,增大摩擦

          (2)
          輪胎上刻有凹凸的花紋,增大摩擦

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          根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了增大摩擦的是
          車胎表面刻有花紋
          車胎表面刻有花紋
          ;為了減小摩擦的是
          軸承加潤滑油
          軸承加潤滑油
          .(至少各寫一例).如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互
          靠攏
          靠攏
          (填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強(qiáng)越

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          如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了減小摩擦的是

          A.自行車輪胎上的花紋B.自行車腳踏板上的花紋。

          c.用橡膠制作自行車的剎車皮D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠

           

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