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        1. 為了測(cè)定聲音在水中的傳播速度,兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船,一個(gè)人在甲船的水下安一個(gè)電鈴,另一個(gè)人在乙船的水下安一個(gè)聽音器,甲船上的人按電鈴的同時(shí)對(duì)空中開發(fā)令槍,乙船上的人根據(jù)發(fā)令槍的煙光及聽音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度. 
          (1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?
          (2)寫出聲音在水中傳播速度的表達(dá)式;   
          (3)兩船之間的距離應(yīng)盡可能大些,還是小些?
          分析:物理實(shí)驗(yàn)或日常生活中測(cè)量速度的基本原理是v=
          s
          t
          ,要測(cè)量聲音在水中的傳播速度,需要知道聲音在水中傳播的距離和所用的時(shí)間;為了減小測(cè)量誤差,聲音的傳播距離不能太小,一方便較準(zhǔn)確的測(cè)量傳播時(shí)間.
          解答:答:
          (1)要測(cè)定聲音在水中的傳播速度,需要測(cè)量?jī)纱g的距離s和聲音在水中的傳播時(shí)間t;
          (2)已知兩船之間的距離,也就是聲音在水中的傳播距離s和傳播時(shí)間t,
          可以得到聲音在水中傳播速度的表達(dá)式為v=
          s
          t
          ;
          (3)兩船之間的距離盡可能大些,這樣測(cè)量在聲音水中的傳播時(shí)間相對(duì)準(zhǔn)確些,計(jì)算結(jié)果也更準(zhǔn)確些.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的是速度的測(cè)量,考查的是利用物理規(guī)律解決實(shí)際問題的能力,體現(xiàn)了物理規(guī)律對(duì)社會(huì)生活的指導(dǎo)作用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定聲音在水中傳播的速度,使兩只船在水中相距17 km.一只船上的學(xué)生將一個(gè)發(fā)聲體放入水中,當(dāng)發(fā)聲體發(fā)聲的同時(shí),船上的燈閃亮;另一只船上的學(xué)生在水里放一個(gè)聽聲器,他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音.請(qǐng)問他們測(cè)出聲音在水中傳播的速度是多大?

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          (1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?

          (2)寫出聲音在水中傳播速度的表達(dá)式。

          (3)兩船之間的距離盡可能大些,還是小些?

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          為了測(cè)定聲音在水中的傳播速度,兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船,一個(gè)人在甲船的水下安一個(gè)電鈴,另一個(gè)人在乙船的水下安一個(gè)聽音器,甲船上的人按電鈴的同時(shí)對(duì)空中開發(fā)令槍,乙船上的人根據(jù)發(fā)令槍的煙光及聽音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度。

          (1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)?

          (2)寫出聲音在水中傳播速度的表達(dá)式。

          (3)兩船之間的距離盡可能大些,還是小些?

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          某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定聲音在水中傳播的速度,使兩只船在水中相距17 km.一只船上的學(xué)生將一個(gè)發(fā)聲體放入水中,當(dāng)發(fā)聲體發(fā)聲的同時(shí),船上的燈閃亮;另一只船上的學(xué)生在水里放一個(gè)聽聲器,他們看到燈閃亮后經(jīng)過11 s收到了發(fā)聲體的聲音.請(qǐng)問他們測(cè)出聲音在水中傳播的速度是多大?

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