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        1. 右圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,東東想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距是

          否相同呢?請寫出你的推斷:            色光對凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:                                    

           

           

          【答案】

          紅    凸透鏡(或三棱鏡)對紅光的偏折(或折射)程度小

           

           【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          右圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,東東想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距是

          否相同呢?請寫出你的推斷:           色光對凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:                                   

           

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          右圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,東東想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、紫光對凸透鏡的焦距是
          否相同呢?請寫出你的推斷:           色光對凸透鏡的焦距大,你推斷的理由是:                                   

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (09四川自貢).右圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。

          受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,東東

          想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個

          凸透鏡的主光軸射入,紅光.紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢?

          請寫出你的推斷:            色光對凸透鏡的焦距大,

          你推斷的理由是:                                   

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (09四川自貢).右圖所示,東東在探究光的色散現(xiàn)象時,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā),在測量凸透鏡的焦距時,東東想:如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光.紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢?

          請寫出你的推斷:      色光對凸透鏡的焦距大,

          你推斷的理由是:                 

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