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          實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0~5N。另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個（圖中未畫出）。要求利用上述實驗裝置和鉤碼設(shè)計一個實驗證明：用動滑輪提升重物時，如果動滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比。請寫出主要實驗步驟并設(shè)計實驗表格。
          


          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?大興區(qū)二模）實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個，秒表一塊（圖中未畫出）．要求利用上述實驗裝置和鉤碼、秒表設(shè)計一個實驗證明：用動滑輪提升重物時，如果拉力不變，則拉力的功率與速度成正比．
          （1）寫出主要實驗步驟．
          （2）設(shè)計實驗表格．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?平谷區(qū)一模）實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個（圖中未畫出）．要求利用上述實驗裝置和鉤碼設(shè)計一個實驗證明：用動滑輪提升重物時，如果動滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比．請寫出主要實驗步驟并設(shè)計實驗表格．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?北京）實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個（圖中未畫出）．要求利用上述實驗裝置和鉤碼設(shè)計一個實驗證明：用動滑輪提升重物時，如果動滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比．請寫出主要實驗步驟．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實驗臺上有組裝好的實驗裝置，如圖所示，其中彈簧測力計的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量為100g的鉤碼6個（圖中未畫出）．小李同學(xué)利用該裝置分別將400g和600g的鉤碼勻速提升0.1m和0.2m，分別測出物體被提升的高度h、彈簧測力計的示數(shù)F和測力計豎直向上移動的距離s，測得的實驗數(shù)據(jù)如下表（g取10N/kg）．
          （1）請根據(jù)上述條件及實驗數(shù)據(jù)完成下表（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
          （2）根據(jù)測量結(jié)果，小李同學(xué)認(rèn)為該滑輪組的機(jī)械效率與滑輪組提升重物的高度有關(guān)系，提升物體高度越高滑輪組的機(jī)械效率越高．請你利用所給實驗器材證明小李的結(jié)論是錯誤的．（簡要寫出實驗步驟，思路清晰即可）
          

          


          
G/N
h/m
F/N
s/m
η/%
          

          
4
0.1
3.2
0.2

          62.5
          62.5
          

          
6

          0.2
          0.2
          		
4.5
0.4
66.7
          實驗步驟：
          ①用圖示滑輪組豎直向勻速提起2個鉤碼，記下鉤碼提升是高度h1，彈簧測力計移動的距離s1；
          ②用同一滑輪組提起相同的2個鉤碼，記下鉤碼提升是高度h2，彈簧測力計移動的距離s2；
          ③重復(fù)步驟②3次，依次記下鉤碼上升的高度h3、h4、h5與彈簧測力計移動的距離s3、s4、s5；
          ④求出各次實驗時滑輪組的效率，比較各次實驗時滑輪組的效率，得出結(jié)論．
          ①用圖示滑輪組豎直向勻速提起2個鉤碼，記下鉤碼提升是高度h1，彈簧測力計移動的距離s1；
          ②用同一滑輪組提起相同的2個鉤碼，記下鉤碼提升是高度h2，彈簧測力計移動的距離s2；
          ③重復(fù)步驟②3次，依次記下鉤碼上升的高度h3、h4、h5與彈簧測力計移動的距離s3、s4、s5；
          ④求出各次實驗時滑輪組的效率，比較各次實驗時滑輪組的效率，得出結(jié)論．
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