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        1. (2006?閔行區(qū)模擬)圖為四位著名科學家的畫像,他們在科學事業(yè)上為人類作出重要貢獻.人們?yōu)榱思o念他們,將他們的名字命名為物理量的單位,請選兩位科學家并在表中填寫相關(guān)內(nèi)容.
          科學
          家名
          主要研
          究范圍
          命名為
          何單位
          在物理學中作出何種重大貢獻(只填一項)
          熱學
          力學
          電學
          分析:根據(jù)對初中物理中幾位重大貢獻的科學家的認識寫出答案.
          解答:解:焦耳在熱學作出了巨大貢獻,如焦耳定律,因此用焦耳命名為熱量單位;
          牛頓在力學作出了巨大貢獻,如牛頓第一定律、牛頓第二定律等,因此用牛頓命名為力的單位;
          歐姆在電學作出了巨大貢獻,如歐姆定律,因此用歐姆命名為電阻的單位.
          故答案為:
          科學家名 主要研究范圍 命名為
          何單位
          在物理學中作出何種重大貢獻(只填一項)
          焦耳 熱學 熱量的單位 焦耳定律
          牛頓 力學 力的單位 牛頓第一定律
          歐姆 電學 電阻的單位 歐姆定律
          點評:考查學生對物理學史的了解.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?閔行區(qū)模擬)2005年10月17日凌晨,在“神舟六號”返回的電視實況轉(zhuǎn)播中,看到一團火球劃過夜空.說明飛船在下降時,飛船外表面的內(nèi)能
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過
          做功
          做功
          方式改變飛船的內(nèi)能.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?閔行區(qū)模擬)圖所示是一臺市政建設(shè)工程使用的吊車,A裝置是
          滑輪(選“定”或“動”).吊車將重5×106牛的建筑材料在20秒內(nèi)豎直向上勻速吊起10米,B繩所受的拉力是
          2.5×106
          2.5×106
          牛,吊車的功率為
          2.5×106
          2.5×106
          瓦(滑輪、繩的重力不計).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?閔行區(qū)模擬)如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是300克,底面積是40平方厘米,內(nèi)盛0.6千克的水,放在面積為1平方米的水平桌面中央.
          (1)水對茶壺底部的壓力多大?
          (2)當小明將100克的玻璃球放入茶壺內(nèi),水面上升了1厘米,但水并未溢出.此時茶壺對桌面的壓強為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?閔行區(qū)模擬)如圖所示,電阻R1的阻值為60Ω,滑動變阻器上標有“2A 50Ω”字樣.試問:
          (1)當電鍵K1閉合,K2斷開時,電流表A3的示數(shù)為0.2A,那么,電壓表V1的示數(shù)為多少?
          (2)當電鍵K1、K2都閉合后,滑片P移到某一位置時,電流表A3的示數(shù)為1.4A,則滑動變阻器連入電路部分的電阻為多少?電阻R1消耗的電功率為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?閔行區(qū)模擬)如圖所示為兩個振動物體發(fā)聲時的波形圖,比較甲、乙兩圖,可以判斷(  )

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          同步練習冊答案