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        1. 【題目】小滿、小?坌舭锤髯栽O(shè)計的電路圖進行實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,如圖所示.其中電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng)的是(

          A.小滿
          B.小希
          C.小夢
          D.都不對應(yīng)

          【答案】B
          【解析】解:由電路中可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),
          當(dāng)滑片左移時,接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,
          由I= 可知,電路中的電流變大,
          由U=IR可知,R兩端的電壓變大,
          因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
          所以,滑動變阻器兩端的電壓變小,則
          A.電壓表并聯(lián)在R兩端的電壓,當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)增大,故小滿的電路圖與實驗數(shù)據(jù)對應(yīng);
          B.電壓表并聯(lián)在變阻器兩端,當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)減小,故小希的電路圖與實驗數(shù)據(jù)不對應(yīng);
          C.電壓表并聯(lián)在電源,當(dāng)電流表的示數(shù)增大時電壓表的示數(shù)不變,故小夢的電路圖與實驗數(shù)據(jù)對應(yīng).
          故選B.
          由電路中可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),滑片左移時接入電路中的電阻變小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流的變化和R兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知變阻器兩端的電壓變化,據(jù)此分析表格數(shù)據(jù)得出答案.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究平面鏡成像的特點實驗中,玻璃板應(yīng)________放置在水平桌面上;為得到像與物體到鏡面的距離關(guān)系,物體需放在________位置多次實驗(選填同一不同),如圖所示,在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實驗中,凸透鏡置于光具座的A點處,蠟燭、________應(yīng)置于凸透鏡的兩側(cè),若蠟燭置于B點處,得到縮小的實像,則該凸透鏡的焦距________ 10厘米(選填大于”、“等于小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的圓柱體,在拉力F的作用下,由實線位置勻速轉(zhuǎn)到虛線所示位置,整個過程中,拉力F始終作用于A點且與OA保持垂直(OA為圓柱體橫截面的直徑),圓柱體在轉(zhuǎn)動過程中不打滑.則下列分析正確的是( 。

          A. 拉力F逐漸變小

          B. 拉力F逐漸變大

          C. 由于拉力F的力臂始終保持最長,拉力F始終保持最小值不變

          D. 條件不足,無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,塔猜想油的比熱容比水小.
          (1)能夠支持她這一猜想的事實是
          A.同樣情況下,油升溫比水快
          B.油能把食物炸黃,而水不能
          C.油能漂在水面上
          D.油比水難蒸發(fā)
          (2)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并測量它們的初始溫度.兩溫度計示數(shù)相同,如圖9所示,它們的初始溫度為℃.
          (3)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān).物理研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個方案:
          A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
          B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低;
          (a)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實驗的關(guān)鍵.為了做到這點,實驗中你的做法是:
          (b)某同學(xué)做了如下實驗:在2個相同的閃避中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進行加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:

          燒杯號

          液體

          質(zhì)量/g

          升高的溫度/℃

          加熱時間/min

          1

          300

          25

          6

          2

          300

          30

          6

          該同學(xué)選擇的方案 , 在實驗中控制相同,這種實驗方法稱為 , 比較的結(jié)果是比熱容大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖,使用電動機和滑輪組(圖中未畫出)將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起,圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象.A完全離開水面后,電動機對繩的拉力F大小為1×104N.滑輪組的機械效率為75%.已知A的重力為3×104N,A上升的速度始終為0.1m/s.(不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響)求:

          (1)長方體A未露出水面時受到的浮力;

          (2)長方體A的體積;

          (3)長方體A的密度;

          (4)長方體A完全離開水面后,在上升過程中F的功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖,從圖中可看出A燃料的熱值B燃料的熱值(選填:“大于“、”小于”或“等于”).在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收,C=4.2×103J/(kg℃),則水的溫度將升高℃.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究“水的沸騰”實驗中,如圖:

          (1)若操作正確無誤,根據(jù)圖此時燒瓶中水的實際溫度是℃;
          (2)如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是

          時間/min

          8

          9

          10

          11

          12

          13

          14

          溫度/℃

          96

          97

          98

          98

          95

          98

          98


          (3)小明想“研究液體沸點與氣壓關(guān)系”,于是他把燒瓶移離火焰,水停止沸騰.迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水,如圖所示會看到的現(xiàn)象是 , 說明

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】春節(jié)假期,洋洋隨爸媽去哈爾濱旅行,途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認為她的日記中描述正確的是(

          A. 汽車急剎車時人向前傾倒,是因為人受到慣性的作用

          B. 汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物

          C. 有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖所示,則這段時間汽車一定在做勻速直線運動

          D. 在哈爾濱看到很多美麗的冰雕作品,它們的質(zhì)量會一天天減少,這是凝華現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)一艘輪船在河里航行時的排水量是105噸,它受到的浮力為_____牛。

          (2)從河里開到海里,它受到的浮力_____(填變大”、“變小不變),由于河水密度_____海水密度(填大于”、“小于”、“等于),船從河里開到海里排開液體體積_____(填變大”、“變小”、“不變”)。

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          同步練習(xí)冊答案