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        1. 如圖所示,工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為500N的箱子勻速提升5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg,不計繩重和摩擦.
          (1)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為多大?
          (2)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為多少?
          分析:從圖中可以看出,滑輪組提升重物的繩子有2段;
          (1)不計繩重和摩擦?xí)r,拉力F等于物體和動滑輪總重的二分之一;
          (2)利用s=nh求出自由端繩子移動的距離,然后再利用W=Fs求出人對滑輪組做的總功;利用W=Gh求出有用功,利用效率公式η=
          W有用
          W
          ×100%即可求滑輪組的機(jī)械效率.
          解答:解:(1)∵不計繩重和摩擦?xí)r,∴人對繩子的拉力F=
          1
          2
          (G+G)=
          1
          2
          (500N+8kg×10N/kg)=290N;
          (2)∵s=2h=2×5m=10m,
          ∴W=Fs=290N×10m=2900J,
          W有用=Gh=500N×5m=2500J,
          則機(jī)械效率η=
          W有用
          W
          ×100%=
          2500J
          2900J
          =86.2%;
          (或η=
          Gh
          Fs
          ×100%=
          500N×1
          290N×2
          ×100%=86.2%

          答:(1)在向上提升箱子的過程中,人對繩子的拉力為290N;
          (2)在向上提升箱子的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為86.2%.
          點(diǎn)評:本題考查了關(guān)于滑輪組中的有用功、總功、機(jī)械效率的計算.確定滑輪組的結(jié)構(gòu)、弄清物重由幾根繩子承擔(dān)是本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?濱湖區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說法正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?白下區(qū)二模)如圖所示,工人師傅用一個滑輪組將重300N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,動滑輪重為60N,滑輪組的機(jī)械效率為75%,工人師傅拉力為
          200
          200
          N,做的有用功
          1200
          1200
          J,總功為
          1600
          1600
          J.若只將動滑輪重減輕,則機(jī)械效率會
          增大
          增大
          (選填“增大或減小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?泰安)如圖所示,工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m,在此過程中滑輪組的機(jī)械效率是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,工人師傅用滑輪提升重物,圖中滑輪質(zhì)量相同,不計繩重及滑輪軸摩擦,若把同一貨物勻速提升相同的高度,下列說法正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在向車上裝貨物時,常常用木板搭個斜面,把貨物推上去,這樣可以省很多力.如圖所示,工人師傅用600N的力沿著長4m的斜面,將重1200N的貨物推到高為1.5m的車上.求:(1)工人師傅做的有用功是多少?
          (2)工人師傅做的總功是多少?
          (3)該斜面的機(jī)械效率是多少?
          (4)工人師傅沿斜面推貨物上升過程中受到斜面的阻力是多少?

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          同步練習(xí)冊答案