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        1. 探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
          (1)用透明玻璃板代替平面鏡是為
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置

          (2)選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較
          像與物的大小關(guān)系
          像與物的大小關(guān)系

          (3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小
          不變
          不變
          (選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)直尺的作用是便于比較
          比較像與物到鏡面的距離
          比較像與物到鏡面的距離
          的關(guān)系.
          (5)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上
          不能
          不能
          承接到像(選項(xiàng)“能”或“不能”),這說明平面鏡所成的像是
          像(選填“虛”或“實(shí)”).
          分析:(1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.
          (2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.
          (3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)--像與物體等大,可解答此題.
          (4)刻度尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用:比較像與物到鏡面距離的關(guān)系.
          (5)光屏只能接收實(shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像.
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
          (2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大。
          (3)因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)之一是像與物體等大,與物距大小無關(guān),
          所以如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小不變.
          (4)在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系用的.
          (5)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,
          所以如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上不會(huì)承接到像,從而驗(yàn)證了平面鏡所成的像是虛像.
          故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)像與物的大小關(guān)系;(3)不變;(4)比較像與物到鏡面的距離;(5)不能;虛.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?十堰)小明利用如圖所示的裝置對(duì)眼睛的成像原理進(jìn)行探究,凸透鏡的焦距f=10cm.

          (1)實(shí)驗(yàn)前,必須將燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心調(diào)整到
          同一高度
          同一高度
           上.
          (2)圖中的凸透鏡相當(dāng)于眼睛的晶狀體,光屏相當(dāng)于眼睛的
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          .此時(shí)應(yīng)將光屏向
          移動(dòng),光屏上才可接收到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像.
          (3)若進(jìn)一步探究遠(yuǎn)視眼的成因,小明應(yīng)更換一個(gè)焦距
          更大
          更大
          (選填“更大”或“更小”)的凸透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析.
          (4)實(shí)驗(yàn)完畢,小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律,他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成
          透明玻璃板
          透明玻璃板
          ,光屏換成
          與實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭
          與實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
          (1)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)?!--BA-->
          平面鏡只能反射光不能透過光
          平面鏡只能反射光不能透過光

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對(duì)象,另一支蠟燭B的作用是
          確定像的位置和比較像的大小
          確定像的位置和比較像的大小
          ;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來增加像的亮度.他這樣做
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
          (3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小
          不變
          不變
          (選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上
          不會(huì)
          不會(huì)
          承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說明平面鏡所成的像是
          像(選填“虛”或“實(shí)”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
          (1)張江同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置

          (2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了
          便于比較物像大小
          便于比較物像大小
          關(guān)系.
          (3)為了保證實(shí)驗(yàn)效果,他們應(yīng)選擇
          較薄的平板玻璃
          較薄的平板玻璃
          (選填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實(shí)驗(yàn).
          (4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一個(gè)光屏,則光屏上
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材,主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動(dòng)蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.
          (1)張江同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了
          確定像的位置和大小
          確定像的位置和大小

          (2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了
          比較像與物的大小
          比較像與物的大小

          (3)如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離,又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小
          不變
          不變
          (選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).
          (4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上
          不會(huì)
          不會(huì)
          承接到像(選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”),這說明平面鏡所成的像是
          像(選填“虛”或“實(shí)”).
          (5)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ?br />答:
          不能
          不能
          .說出理由:
          蠟燭所成的像不在水平桌面上
          蠟燭所成的像不在水平桌面上

          (6)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:
          B
          B

          A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.
          B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行觀察.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),按照下表的過程完成了探究,請(qǐng)完成表中橫線的內(nèi)容.
          實(shí)驗(yàn)名稱 探究平面鏡成像的規(guī)律
          實(shí)驗(yàn)器材 玻璃板,兩只相同的蠟燭,白紙,光屏,刻度尺
          裝置圖
          實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象及科學(xué)方法 1、如圖所示,在桌面上鋪一張白紙,紙上
          豎直
          豎直
          立著一塊玻璃板為平面鏡,用玻璃板的目的是為了
          確定像的位置
          確定像的位置
          ,記錄下玻璃板的位置.
          2、把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后成
          像,再拿一只沒有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后移動(dòng),直到看上去它與另一只蠟燭像
          完全重合
          完全重合
          .這個(gè)位置即為另一只蠟燭像的位置,在紙上記錄下兩只蠟燭的位置. 3、改變蠟燭的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程再做兩次.
          4、用刻度尺把三次實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像的位置連起來,觀察連線與鏡面是否
          垂直鏡面
          垂直鏡面
          ,并測量物體與像
          到鏡面
          到鏡面
          的距離,請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入下面的表格中.
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物到平面鏡的距離 像到平面鏡的距離
          1 10cm 10cm
          2 14cm  
          3   25cm
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1、像和物體大小
          相等
          相等
          ;
          2、像和物體到
          鏡面的
          鏡面的
          距離相等;
          3、像和物體的連線跟鏡面
          垂直
          垂直
          ;
          4、物體在平面鏡中所成的像是
          正立
          正立
          (選 填“倒立”或“正立”)的
          像(選填“實(shí)”或“虛”).

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