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          (2008，長春)一天，小明發(fā)現(xiàn)家里一盞標有“220V　40W”很舊的白熾燈發(fā)光較暗，他急忙跑到樓道里觀察電能表，并用手表配合測出電功率為1200W．
          

          (1)“這不可能是白熾燈的電功率!”小明檢查讀數(shù)和計算均無誤，且電能表和手表均準確，在爸爸的幫助下測得白熾燈兩端的電壓為220V．請你分析產(chǎn)生這一錯誤結果的原因是________．
          

          (2)小明分析原因并改正錯誤后，又重新測出這盞燈的電功率是36W．導致白熾燈的實際功率低于額定功率的原因是_______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：略
          解析：
          		



          答案：(1)家中還有其他用電器在工作(或白熾燈沒有單獨工作)
          


          (2)燈絲電阻變大

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：058
			
          

						
          

          (2008，長春)在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡標有“3.8V”的字樣．
          

          

          (1)請在圖甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路．
          

          (2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到________(選填“左”或“右”)端．
          

          (3)實驗中電壓表示數(shù)為3.8V，電流表示數(shù)(如圖乙所示)為________A，則小燈泡的燈絲電阻為________Ω(結果保留一位小數(shù))．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：013
			
          

						
          

          (2008，長春)對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是
          

          [　　]
          

          A．早春，河中的冰逐漸消融——熔化
          

          B．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——汽化
          

          C．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化
          

          D．嚴冬，玻璃窗內(nèi)壁結了一層冰花——凝固
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：058
			
          

						
          

          (2008，長春)物理活動課上，同學們騎自行車經(jīng)過一個斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿著“S”形路線騎向坡頂．到達坡頂時兩人很有感慨地進行了一番對話，如圖所示．
          

          

          (1)為了驗證小明的說法，他們設計實驗測量斜面的機械效率：
          

          ①如圖所示，選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個，還需要的測量工具是刻度尺和________．
          

          ②在實驗過程中應拉動木塊1做________運動．
          

          ③他們進行了甲、乙、丙三次操作：
          

          

          

          

          以上三次操作過程，能驗證小明說法的兩次操作是________．
          

          ④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機械效率的大小關系是________．
          

          (2)小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應用，請舉出一例：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：058
			
          

						
          

          (2008，長春)觀察圖，小紅手拿透鏡對著窗外的大樹，在白紙上看到了大樹的像，她拿的是________透鏡．這一成像規(guī)律的應用是________．
          

          

			
          

			
          
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