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          【題目】皮劃艇運動員用槳向后劃水時,皮劃艇就會前進.使皮劃艇前進的力是( )
          A.人手作用在槳上的力
          B.水作用于槳上的力
          C.水作用于皮劃艇上的力
          D.槳作用于水上的力

          【答案】D
          【解析】運動員用船槳向后劃水時,船槳給水一個向后的作用力,根據力的作是是相互的,水也會給船槳一個向前的反作用力,正是這個力推動皮劃艇向前運動,這個力的施力物體是水.
          所以答案是:D.
          【考點精析】利用力的作用相互性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知只有一個物體不能產生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產生力.2、兩個物體相互接觸不一定會產生力.3、兩個物體不相互作用,就一定不會產生力.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖.

          (1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中實物電路連接完整.

          (2)閉合開關,將滑片P向左滑動時,此時電壓表示數為2.4V,電流表示數如圖乙所示,其讀數為I= A,則未知電阻R= Ω.

          (3)若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0,小明設計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整.

          ①閉合S、斷開S1,用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1;

          ,用電壓表測出電源的電壓U;

          ③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式:Rx=

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水球運動員把漂浮在水面上的水球慢慢壓入05m深處的過程中,運動員對水球的力

          A逐漸增大 B逐漸減小

          C始終不變 D先增大,后不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中.當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )

          A.甲杯底部所受的液體壓力較大

          B.乙杯底部所受的液體壓強較大

          C.雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大

          D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將質量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中,發(fā)現三容器中液面相平,用papb、pc分別表示杯內液體對容器底的壓強,用pA、pBpC分別表示容器對桌面的壓強(容器重忽略不計),則下列說法正確的是( )

          A.pa>pb>pcpA=pB=pC

          B.pa=pb=pc,pA<pB<pC

          C.pa=pb=pc,pA>pB>pC

          D.pa<pb<pc,pA=pB=pC

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是(
          A.雨后彩虹
          B.水中“月亮”
          C.墻上手影
          D.海市蜃樓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在遠洋輪船的船舷上,都漆著五條吃水線,又稱載重線。如圖所示,其中標有W的是北大西洋載重線,標有S的是印度洋載重線。當船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1ρ2的關系,正確的是(

          A.浮力增大,ρ1ρ2

          B.浮力減小,ρ1ρ2

          C.浮力不變,ρ1>ρ2

          D.浮力不變,ρ1<ρ2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著三個底面積均為500cm2的薄壁容器,容器內裝有適當的水,在圓柱形的乙容器中放入一個密度為0.6×103kg/m3,體積為1dm3的木塊漂浮在水面,現用力F將木塊剛好壓沒于水中靜止,水未溢出。求:

          (1)靜止時所施加的壓力F的大;

          (2)乙容器中木塊被壓沒后和沒有放入木塊時相比水對容器底部的壓強增加了多少?

          (3)若也將木塊壓沒于甲、丙兩容器中(木塊未觸底、水未溢出),靜止時判斷三容器中水對容器底部的壓強增加量的大小關系。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】《呂氏春秋》記載:…伏羲作琴,三分損益成十三音.“三分損益法”就是把管(笛、簫)加長三分之一或減短三分之一,這種做法是為了改變聲音的( )
          A.音色
          B.響度
          C.音調
          D.速率

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