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        1. 某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
          第一次第二次第三次第四次第五次
          U/V0.81.21.82.02.2
          I/A0.160.240.360.400.44
          (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

          (2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象,并判斷該小組選用的定值電阻R=______Ω;
          (3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
          (4)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為使電壓表讀數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),則滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻應(yīng)______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
          【答案】分析:(1)分析甲圖電路結(jié)構(gòu),然后連接電路圖,滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián)接入電路,電壓表與電阻R并聯(lián).
          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作圖,然后根據(jù)圖象,由歐姆定律求出電阻阻值.
          (3)根據(jù)圖象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù),判斷電壓與電流間有什么關(guān)系,然后得出結(jié)論.
          (4)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持電阻兩端電壓不變,用阻值較大的電阻代替阻值較小的電阻后,為保證電阻兩端電壓不變,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)變大.
          解答:解:(1)根據(jù)圖甲的電路圖連接實(shí)物圖,實(shí)物電路圖如圖1所示;
          故答案為:電路圖如圖1所示.
          (2)應(yīng)用描點(diǎn)法作圖,電阻的I-U圖象如圖2所示,由圖象可知,電阻的I-U圖象是一條傾斜的直線,電阻是一個(gè)定值,阻值R===5Ω;
          故答案為:圖象如圖2所示;5.
          (3)由圖象可知,圖象是一條傾斜的直線,電流I與電壓U成正比,即在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;
          故答案為:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
          (4)探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持電阻兩端電壓不變,用阻值較大的電阻更換阻值較小的電阻后,電阻阻值變大,電阻分壓較大,為保持電壓表示數(shù)不變,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器的分壓,以便使減小電阻分壓,使電壓表示數(shù)不變,要增大滑動(dòng)變阻器分壓,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大;
          故答案為:不變;變大.

          點(diǎn)評(píng):本題考查了連接電路圖、作圖象、求電阻阻值、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)等問(wèn)題,是實(shí)驗(yàn)的?純(nèi)容,一定要掌握;用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是常用的方法,要掌握描點(diǎn)法作圖象的方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?樂(lè)山)某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
          第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
          U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
          I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
          (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

          (2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象,并判斷該小組選用的定值電阻R=
          5
          5
          Ω;
          (3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
          電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
          電阻一定時(shí),電流與電壓成正比

          (4)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為使電壓表讀數(shù)
          不變
          不變
          (選填“變大”、“變小”或“不變”),則滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻應(yīng)
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某班在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
          某實(shí)驗(yàn)小組為了研究“電阻中的電流與電壓的關(guān)系”設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
          A.請(qǐng)你指出他們?cè)陔娐愤B接上的三處錯(cuò)誤:
          電壓表量程選大了
          電壓表量程選大了
          ,
          電流表“+”“-”接線柱錯(cuò)了
          電流表“+”“-”接線柱錯(cuò)了
          ,
          滑動(dòng)變阻器接線柱接錯(cuò)了
          滑動(dòng)變阻器接線柱接錯(cuò)了

          B.該實(shí)驗(yàn)小組在器材選擇上有一個(gè)元件選擇是錯(cuò)誤的,是
          燈泡
          燈泡
          ,應(yīng)換成
          電阻
          電阻
          ,理由是:
          燈泡電阻隨溫度變化明顯
          燈泡電阻隨溫度變化明顯

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
          第一次第二次第三次第四次第五次
          U/V0.81.21.82.02.2
          I/A0.160.240.360.400.44
          (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

          (2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖象,并判斷該小組選用的定值電阻R=______Ω;
          (3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.
          (4)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8Ω、12Ω和16Ω的電阻替換原來(lái)的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為使電壓表讀數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”),則滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻應(yīng)______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          某實(shí)驗(yàn)小組探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用器材如下:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,定值電阻1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖9甲所示。實(shí)驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù)如下表:

          (1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)、

          (2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖10中畫出電流隨電壓變化的圖象。

          (3)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________。

          (4)該實(shí)驗(yàn)小組還利用此電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),依次用8、12和16的電阻替換原來(lái)的定值電阻,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)使電壓表讀數(shù)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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