【題目】長(zhǎng)期以來(lái)，呼風(fēng)喚雨一直是神話中“龍王爺’的權(quán)力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)開始成功的干預(yù)天氣，如圖所示．在利用飛機(jī)播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（ ）
A. 飛機(jī)在播撒“干冰”過(guò)程中相對(duì)地面是靜止的
B. “干冰”播撒到空氣中后會(huì)熔化吸收大量熱量
C. 云層中的水蒸氣遇冷后會(huì)液化成小水滴或凝華為小冰晶
D. 飛機(jī)機(jī)翼上方空氣流速小于下方．所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼下方的壓強(qiáng)
【答案】C
【解析】試題分析：飛機(jī)在播撒“干冰”的過(guò)程中，飛機(jī)與地面之間有位置的變化，因此飛機(jī)相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下就可以迅速的變?yōu)闅鈶B(tài)，固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華，升華要吸熱；干冰升華時(shí)要從空氣中吸收熱量，使空氣的溫度降低，水蒸氣遇冷就會(huì)液化為小水滴或凝華為小冰晶，小冰晶在下落過(guò)程中熔化成小水滴，形成雨。“干冰”播撒到空氣中后會(huì)升華，吸收大量熱量，故B錯(cuò)誤，C正確；由于機(jī)翼都做成上凸下平的形狀，空氣在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)機(jī)翼上表面的路程大，所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大、壓強(qiáng)小，通過(guò)下表面的流速較小、壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差使飛機(jī)獲得向上的升力，故D錯(cuò)誤。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流及方向．小陽(yáng)同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下：閉合開關(guān)后，首先快速向左移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；然后快速向右移動(dòng)金屬棒AB，發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反．請(qǐng)你寫出小陽(yáng)同學(xué)所探究的問(wèn)題是________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的滑輪組10s內(nèi)將重90N的貨物勻速提升1m的過(guò)程中，所用拉力F=50N，不計(jì)繩重及滑輪與軸之間的摩擦．求上述過(guò)程中：
（1）小明所做的有用功以及動(dòng)滑輪的重力；
（2）小明所做總功的功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測(cè)量物理書的寬，他的測(cè)量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出這位同學(xué)測(cè)量中的三個(gè)錯(cuò)誤之處：
（1）________；
（2）________；
（3）________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）提出問(wèn)題：觀察如圖甲，結(jié)合生活實(shí)際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a．液體表面積的大�。�
b．液體 ；
c．液體表面 ．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)（針對(duì)猜想a）：
①取兩塊相同的玻璃板．
②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，使兩滴酒精表面積大小明顯不同，如圖乙所示．
③保持酒精的 和酒精表面 ．
④一段時(shí)間后，兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同．
（4）分析與結(jié)論：液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 （有關(guān)/無(wú)關(guān)）．
（5）學(xué)習(xí)小組的小李同學(xué)提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完，于是小李得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水的數(shù)量越少，蒸發(fā)越快．從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，小李的設(shè)計(jì)沒(méi)有控制水的 （多少/表面積）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確？ （正確/不正確），理由是： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了測(cè)定風(fēng)速的大小，小明設(shè)計(jì)了四種裝置，如圖所示．圖中探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，可上下移動(dòng)。現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，滑動(dòng)變阻器凡的滑片P向上移動(dòng)，且風(fēng)速增大時(shí)電壓表的示數(shù)增大。以下四個(gè)圖中符合要求的是
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高，這說(shuō)明________；取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明________；將瓶?jī)?nèi)灌滿水，塞緊塞子，用力擠壓瓶子，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，這說(shuō)明_____________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同額煤油，銅絲和鎳洛合金絲的長(zhǎng)度.橫截面積均相同，則（）
A. 在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B. 在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C. 在甲圖中，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同
D. 在乙圖中，相同時(shí)間內(nèi)，電流越大，溫度計(jì)的示數(shù)升得越小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得“36V 25W”燈泡的電流和電壓關(guān)系曲線如圖甲所示，請(qǐng)回答:
（1）“36V 25W”的燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（2）若將此規(guī)格燈泡串聯(lián)若干個(gè)接入220V電路中使用，則至少要串聯(lián)多少個(gè)？
（3）當(dāng)11個(gè)這樣的燈泡串聯(lián)接入220V的電路時(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖線計(jì)算每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是多少？
（4）另有一只燈泡只能看淸銘牌上的額定電壓為36V，將其接入如圖乙所示電路中．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片位于中點(diǎn)C時(shí)燈泡正常發(fā)光，此時(shí)燈泡的電功率為P，當(dāng)滑片位于最右端b時(shí)，燈泡實(shí)際電功率為P′，已知P：P′=16：9，求所接電源電壓U為多少伏？（燈泡電阻始終不變）
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