日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				如圖所示，小王一邊追趕小李，一邊高聲叫道：“小-李，快-停-下”．假如聲音在空氣中的傳播速度變成0.1m/s（這個(gè)速度會(huì)比人的跑步速度慢很多），那么將會(huì)出現(xiàn)下列情形中的（ ）

          A．還和正常情況一樣
          B．小李什么也聽(tīng)不到
          C．小王先到小李身旁，過(guò)一會(huì)兒小李再聽(tīng)到“小-李，快-停-下”
          D．小王先到小李身旁，過(guò)一會(huì)兒小李再聽(tīng)到“下-停-快，李-小”
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)對(duì)0.1m/s的主觀感受（每秒傳播10cm），想象會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景．
          解答：解：
          人的跑步速度約2.5m/s，假如聲音在空氣中的傳播速度變成0.1m/s，這比人跑步速度小很多，小王先到小李身旁，過(guò)一會(huì)兒小李再聽(tīng)到喊聲；
          因?yàn)榕艿乃俣瓤欤⊥鹾俺觥靶　焙�，再喊“李”時(shí)，“李”的聲音已在“小”的前面，以此類(lèi)推，過(guò)一會(huì)兒小李聽(tīng)到的聲音是“下-停-快，李-小”．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：此題在解的時(shí)候需要足夠的分析能力和不要被生活經(jīng)驗(yàn)和思維定勢(shì)所限制．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          乒乓球運(yùn)動(dòng)是集競(jìng)技、娛樂(lè)、健身于一體的體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示，國(guó)手王浩在球場(chǎng)內(nèi)苦練本領(lǐng)，他在擊球過(guò)程中用到了哪些物理知識(shí)？
          ①球拍表面貼橡膠；
          增大
          增大
          （填“增大”或“減小”球與球拍間的摩擦；
          ②弧圈球（旋轉(zhuǎn)的球沿弧線運(yùn)動(dòng)）：
          流速快的位置壓強(qiáng)小，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          流速快的位置壓強(qiáng)小，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          ；
          ③球拍將球擊扁，使乒乓球存儲(chǔ)了
          彈性勢(shì)能
          彈性勢(shì)能
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，小王一邊追趕小李，一邊高聲叫道：“小-李，快-停-下”．假如聲音在空氣中的傳播速度變成0.1m/s（這個(gè)速度會(huì)比人的跑步速度慢很多），那么將會(huì)出現(xiàn)下列情形中的（　　）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示：．
          （1）小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用
          B
          B
          凸透鏡（選填“A’’或“B”）．
          實(shí)驗(yàn)時(shí)，他調(diào)整發(fā)光物、透鏡、和光屏的中心大致在
          同一高度
          同一高度
          ，以保證發(fā)光物的像成在光屏的中央．
          （2）小王在圖中的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次序
物體到凸透鏡的距離u/cm
光屏上像到凸透鏡的距離v/cm
光屏上像的大小
          

          
1
60
12
縮小
          

          
2
30
15
縮小
          

          
3
20
20
等大
          

          
4
15
30
放大
          

          
5
12
60
放大
          ①?gòu)膶?shí)驗(yàn)次序1、2、可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離是大于
          1
          1
          倍焦距的．
          ②從實(shí)驗(yàn)次序2、3、4可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越
          大
          大
          ；
          （3）你認(rèn)為小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是如何調(diào)整光屏接收到清晰地像，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕牟僮鳎?br />（4）如下圖，這條折射光線的發(fā)光點(diǎn)來(lái)自于透鏡左側(cè)哪個(gè)區(qū)域（
          B
          B
          ）
          A．二倍焦距以外  B．二倍焦距和焦距之間   C．二倍焦距以?xún)?nèi)     D．二倍焦距上
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，小王一邊追趕小李，一邊高聲叫道：“小-李，快-停-下”．假如聲音在空氣中的傳播速度變成0.1m/s（這個(gè)速度會(huì)比人的跑步速度慢很多），那么將會(huì)出現(xiàn)下列情形中的

          1. A.
            還和正常情況一樣
          2. B.
            小李什么也聽(tīng)不到
          3. C.
            小王先到小李身旁，過(guò)一會(huì)兒小李再聽(tīng)到“小-李，快-停-下”
          4. D.
            小王先到小李身旁，過(guò)一會(huì)兒小李再聽(tīng)到“下-停-快，李-小”
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊(cè)答案