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          音調(diào)、__▲_____和音色是樂音的三個(gè)特征，其中__▲_____是由聲源的振動(dòng)頻率決定噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲經(jīng)過一塊100m寬的林帶可降低20一25dB，道路兩側(cè)種植著許多樹木，這是在____▲______減弱噪聲的。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          響度        音調(diào)         傳播途中  
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、音調(diào)、
          響度
          和音色是樂音的三個(gè)特征，其中
          音調(diào)
          是由聲源的振動(dòng)頻率決定．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          音調(diào)、
          響度
          響度
          和音色是樂音的三個(gè)特征，其中
          音調(diào)
          音調(diào)
          是由聲源的振動(dòng)頻率決定．噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲經(jīng)過一塊100m寬的林帶可降低20-25dB，道路兩側(cè)種植著許多樹木，這是在
          傳播過程中
          傳播過程中
          減弱噪聲的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          【閱讀材料】
          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過音調(diào)、響度和音色是樂音的三個(gè)要素．一般來說，樂音的音調(diào)變化和響度變化都有一定規(guī)律．而有些聲音的音調(diào)和響度變化沒有規(guī)律，雜亂無章，這樣的聲音就是噪聲．有些本來很好聽的樂曲或歌聲，在音量過大時(shí)會(huì)干擾他人的工作和休息，給人不愉快的感覺，從環(huán)境保護(hù)的角度看也是噪聲．噪聲對人體健康有很大的危害．在較強(qiáng)的噪聲環(huán)境中生活久了，會(huì)產(chǎn)生聽覺遲鈍，甚至造成耳聾．強(qiáng)的噪聲還會(huì)引起頭痛，失眠、血壓增高、心臟不適等疾�。肼晫�(dòng)、植物也有影響．如牛因噪聲而減少產(chǎn)奶，番茄也會(huì)由于噪聲而減少產(chǎn)量．現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展，大機(jī)器增多，各種車輛來來往往，造成了嚴(yán)重的“噪聲污染”．消除噪聲已成為世界各國都十分關(guān)心的問題．在日常生活中，我們盡量不要制造噪聲．消除噪聲的辦法很多，可以用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離起來．修筑隔音墻、種樹等對減少噪聲也有很大作用．噪聲在有些情況下可被我們利用．例如通過機(jī)器的噪聲情況，可以了解機(jī)器的工作是否正常，并尋找故障，消除隱患；飛行員根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的噪聲可以判斷其運(yùn)轉(zhuǎn)情況．試驗(yàn)表明，低噪聲環(huán)境不但有利于人的身體健康，而且有利于人們的工作和學(xué)習(xí)．在絕對安靜的環(huán)境中，人也會(huì)感到很不舒服．
          閱讀上述材料，回答下列問題：
          （1）噪聲的危害有哪些？
          （2）在日常生活中為了減小噪聲帶來的危害，你都采取了哪些做法．（說出兩種即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          響度、音調(diào)和音色是決定樂音特征的三個(gè)因素，文學(xué)中有些對聲音進(jìn)行描述的成語便與它們有關(guān)．例如：“悅耳動(dòng)聽”與聲音的
          音色
          音色
          有關(guān)，“五音不全”與聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在物理學(xué)中，對聲音特征的描述有“音調(diào)響度和音色”，小明同學(xué)在和小強(qiáng)同學(xué)合唱一首歌曲時(shí)，他說：“小強(qiáng)同學(xué)音起的太高，我唱不上去”這里的“音”是指聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          太高是由
          振動(dòng)頻率
          振動(dòng)頻率
          決定的．
          

			
          

			
          
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