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        1. 測定小燈泡的電阻的實驗中,小明所在的實驗小組設(shè)計的實驗電路如圖所示。請你在圓圈里填入實驗器材的符號。

           

           

          如圖所示:

          【解析】

          試題分析:測定小燈泡的電阻實驗的實驗原理是,根據(jù)實驗原理我們知道要得出小燈泡的電阻,必須測量小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流,而電壓表必須與被測用電器并聯(lián),電流表與被測用電器串聯(lián),所以右上方的圓圈應(yīng)該填入電流表的符號,左下方的兩個圓圈分別填上電壓表和燈泡的符號。

          考點:歐姆定律的應(yīng)用

           

          練習冊系列答案
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          (7分)如圖所示的電路圖中,R1=20Ω,R2=30Ω,電源電壓不變。設(shè)燈泡電阻不變

          1當S1、S2都閉合時,電流A1的示數(shù)為0.5A,小燈泡恰好正常發(fā)光,求電源電壓。

          2當S1、S2都斷開時,電流表A2的示數(shù)為0.2A,求小燈泡的電阻。

          3 當S1、S2都斷開時,小燈泡的實際功率是多少?

           

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          交通規(guī)則規(guī)定,小汽車司機和前排乘客須佩帶安全帶,佩帶安全帶是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)人員造成的傷害:

          A.汽車突然啟動 B.汽車突然加速

          C汽車突然剎車或碰到障礙物 D.汽車在公路上勻速行駛

           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省揭陽市揭西縣九年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          某實驗小組的同學用額定電壓是2.5V的燈泡做測定小燈泡電阻的實驗,在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):

          實驗次序

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          燈泡電壓UV

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          燈泡電流IA

          0.18

          0.22

          0.26

          0.30

          0.32

          0.34

          燈泡發(fā)光情況

          微亮逐漸變亮

           

           

           

           

           

          分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出:

          (1)該燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω

          (2)實驗時通過 來改變燈泡兩端的電壓。

          (3)在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻 (選填變大”“變小不變),其原因是:

           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學年廣東省揭陽市揭西縣九年級上學期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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          A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.無法確定

           

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          下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是(

          A.礦石被粉碎成粉末,說明礦石分子很小

          B.熱水瓶瓶塞有時很難拔出,說明分子間有引力

          C.污水排入池塘后不久,整個池塘水被污染了,說明分子做無規(guī)則運動

          D.壓縮彈簧需要用力,說明分子間有斥力

           

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學年山東省日照市業(yè)水平模擬測試(一)物理試卷(解析版) 題型:作圖題

          (3分)請在圖A中標出通電螺線管的N、S極,在圖B中標出磁體的磁極名稱。

           

           

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