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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          小明用身邊的器材做實驗，驗證杠桿的平衡條件。
            
           （1）塑料直尺放在圓柱形水杯上，使其在水平位置平衡，如圖甲所示。則支點O與直尺的_________一定在同一豎直線上。
            
           （2）往直尺兩端放不同數(shù)量的相同硬幣，并調節(jié)硬幣位置，使直尺在水平位置平衡，如圖乙所示。
            
              ①若將左、右兩側各取下一枚硬幣，則直尺_____端將下沉。
            
              ②小明測出乙圖中的l1、l2做為力臂的大小，是否正確?為什么?
            
          　
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)重心(中心)
            
          (2)①右
            
             ②不正確
            
          因為力臂應是支點到硬幣的重力作用線的距離，而不是支點到硬幣邊緣的距離
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：

          （1）如圖1所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的
          直線傳播
          直線傳播
          現(xiàn)象．沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的
          虛
          虛
          （選填“虛”或“實”）像．
          （2）如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣，用水平力勻速推動硬幣做勻速直線運動，摩擦力為f，當將硬幣邊緣推出桌面，硬幣繼續(xù)做勻速直線運動，這時，摩擦力將
          =
          =
          f（選填“＜”“＞”或“﹦”）．
          （3）小明同學用如圖3所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．測得硬幣的直徑D=
          1.85
          1.85
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：
          ①如圖1所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的
          直線傳播
          直線傳播
          現(xiàn)象．
          ②沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的
          折射
          折射
          現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的
          虛
          虛
          （選填“虛”或“實”）像．

          ③如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強
          小
          小
          ；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．“硬幣起飛”的條件是什么呢？
          ④查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量，ρ表示空氣密度．本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
          ⑤小明同學采用如圖3所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．測得硬幣的直徑D=
          1.85
          1.85
          cm．
          ⑥先利用天平（或彈簧秤）稱出多個硬幣的總質量（或總重力），然后計算出單個硬幣的質量（或重力）．⑤⑥這樣做的目的是
          應用累積法，測多算少，減小實驗誤差
          應用累積法，測多算少，減小實驗誤差
          ．
          ⑦請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式
          v=
          2mg
          Sρ
          v=
          2mg
          Sρ
          （用、S、m或G表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：
          ①如圖1所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的________現(xiàn)象．
          ②沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的________現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的________（選填“虛”或“實”）像．

          ③如圖2所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強________；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力．“硬幣起飛”的條件是什么呢？
          ④查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2+p=C 式中C是常量，ρ表示空氣密度．本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S．
          ⑤小明同學采用如圖3所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積．測得硬幣的直徑D=________cm．
          ⑥先利用天平（或彈簧秤）稱出多個硬幣的總質量（或總重力），然后計算出單個硬幣的質量（或重力）．⑤⑥這樣做的目的是________．
          ⑦請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式________（用、S、m或G表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：
              
          ①     如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的
              
              現(xiàn)象。
              
          ②     沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的    現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的    (選填“虛”或“實”）像。
              
                  
          ③     如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強     ；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力�！坝矌牌痫w”的條件是什么呢？
              
          ④ 查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2＋p = C 式中C是常量，ρ表示空氣密度。本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S。
              
          ⑤ 小明同學采用如圖所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積。測得硬幣的直徑D =     cm。
              
              
          ⑥ 先利用天平（或彈簧秤）稱出多個硬幣的總質量（或總重力），然后計算出單個硬幣的質量（或重力）。⑤⑥這樣做的目的是     。
              
          ⑦ 請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式     （用、S、m或G表示）。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學喜歡利用身邊的器材做物理實驗，請你幫助他完成實驗中的相關內容：
          （1）如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它，這是因為光的　  現(xiàn)象。
          （2）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又看到硬幣，這是利用了光的　  現(xiàn)象，此時小明看到的是硬幣的　  (選填“虛”或“實”）像。
          （3）如圖所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，發(fā)現(xiàn)有幾次“硬幣起飛”了，小明思考產生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部空氣流速大，壓強　   ；由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力�！坝矌牌痫w”的條件是什么呢？
          ④ 查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為1/2ρv2＋p = C 式中C是常量，ρ表示空氣密度。本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S。
          ⑤ 小明同學采用如圖所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積。測得硬幣的直徑D =　  cm。
          ⑥ 先利用天平（或彈簧秤）稱出多個硬幣的總質量（或總重力），然后計算出單個硬幣的質量（或重力）。⑤⑥這樣做的目的是　   。
          ⑦ 請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式　  （用、S、m或G表示）。
          

			
          

			
          
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