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        1. 以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是


          1. A.
            敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑跳動
          2. B.
            將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花
          3. C.
            揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動
          4. D.
            正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出空氣,聲音會逐漸變小
          D
          分析:(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的.
          (2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲,但真空不能傳聲.
          解答:A、在鼓面上撒上一些紙屑,輕敲鼓時看到紙屑上下跳動,是鼓面把紙屑彈起.這個現(xiàn)象說明,發(fā)聲的物體都在振動.不合題意.
          B、正在發(fā)聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在振動.不合題意.
          C、揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動,這個現(xiàn)象表明發(fā)聲體在振動.不合題意.
          D、當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時,傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,實驗過程中聽到聲音越來越小,設(shè)想空氣全部抽凈時,就不傳聲了,也就聽不到聲音了.符合題意.
          故選D.
          點評:此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,是一道基礎(chǔ)題.
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          以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是( )
          A.敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑跳動
          B.將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花
          C.揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動
          D.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出空氣,聲音會逐漸變小

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          科目:初中物理 來源:山東省同步題 題型:單選題

          以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是
          [     ]
          A.敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑跳動
          B.將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花
          C.揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動
          D.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸抽出空氣,聲音會逐漸變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          以下現(xiàn)象中,用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是:

          A、敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動;

          B、將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花;

          C、揚聲器發(fā)聲時紙盒會振動;

          D、把響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩,抽氣時,聲音會逐漸變小.

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