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        1. (2011?漳州)?圖1所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象是( 。
          分析:掌握三種光現(xiàn)象:
          ①在生活中,激光準直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
          ②光照射到兩種物質(zhì)界面上時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象是光的反射,現(xiàn)象有:平面鏡成像、水中倒影等;
          ③當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變,這是光的折射,現(xiàn)象有:看水里的魚比實際位置淺、彩虹、透鏡成像等.
          解答:解:A、透過密林中的陽光,充分說明了光是沿直線傳播的;故A正確;
          B、鋼勺好像在水面處折斷了,是折射現(xiàn)象;與光的直線傳播無關(guān);故B錯誤;
          C、水中電視塔的倒影,是平面鏡成像,是由光的反射形成的;故C錯誤;
          D、被放大眼睛的像,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,故D錯誤.
          故選A.
          點評:一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?漳州質(zhì)檢)安裝額定功率為1500W的電熱水器時,需加裝一個開關(guān)便于控制熱水器的工作.現(xiàn)有規(guī)格分別為“250V 6A”、“250V 16A”的兩種開關(guān).為了安全和實用,應(yīng)選用規(guī)格為
          “250V 16A”
          “250V 16A”
          的開關(guān)和圖中
           (選填“甲”或“乙”)插座.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?漳州質(zhì)檢)如圖所示的四種電路中,電阻R0為已知,當通過閉合或斷開電路中的不同開關(guān)時,不能測算出未知電阻Rx阻值的電路是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?漳州)“低碳生活”提倡開發(fā)和利用可再生能源.下列屬于可再生能源的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?漳州)為了控制用地面積,充分利用建筑空間,新型車庫采用多層停車,每層高約2.5m.若升降機在30s內(nèi),把1200kg小車從一層升上二層停車位.求:
          (1)小車受到的重力;
          (2)升降機對小車做的功;
          (3)升降機對小車做功的功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?漳州質(zhì)檢)這是一架應(yīng)用杠桿平衡條件制作的只需要一個砝碼的天平,所用砝碼是實驗室里常見的質(zhì)量為50g的鉤碼,用細線掛在右側(cè)橫梁上,調(diào)節(jié)天平至水平位置平衡(如圖甲所示).測量時只需移動細線在橫梁上的位置使橫梁平衡,由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接
          表示物體的質(zhì)量.
          (1)將下列測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟按正確的順序?qū)懗鰜恚ㄖ惶顚懶蛱枺?!--BA-->
          badce
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          a.將懸掛鉤碼的細線移到0刻線.
          b.將天平放在水平臺面上.
          c.將待測物體放在天平的置物盤上.
          d.調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標記.
          e.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標記.

          (2)為了確定橫梁上的刻度,在置物盤中放置一個50g的砝碼,移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡(如圖乙所示).請在圖21甲的橫梁標尺上標出50g、150g二個刻度.
          (3)將一石塊放在置物盤上,移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡(如圖丙所示).這個礦石的質(zhì)量是
          100
          100
          g.

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