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          【題目】如圖所示，我省某高校研制的水下機(jī)器人在海面下作業(yè)，若它繼續(xù)下潛，在此過程中（ ） 
          A.所受浮力變大，壓強(qiáng)變大
          B.所受浮力變大．壓強(qiáng)變小
          C.所受浮力不變．壓強(qiáng)變大
          D.所受浮力不變．壓強(qiáng)不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：當(dāng)它完全浸沒于水中時(shí)，此時(shí)密度與排開液體體積均不變化，所以浮力大小不變，二隨之不斷下潛，其深度增大密度不變，所以壓強(qiáng)逐漸變大． 故選C．
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和浮力大小的計(jì)算，需要了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式：p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意：h 指液體的深度，即某點(diǎn)到液面的距離；浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A.宋代沈括最早對(duì)地磁偏角現(xiàn)象進(jìn)行了描述
          B.喬布斯發(fā)明了電話
          C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
          D.奧斯特發(fā)明了發(fā)電機(jī)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當(dāng)今社會(huì)人類制造了很多垃圾，對(duì)垃圾的處理非常重要。垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電，這個(gè)過程是將垃圾的________能轉(zhuǎn)化為電能，既能緩解用電問題，又能解決環(huán)境污染。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用彈簧測(cè)力計(jì)、石塊、燒杯和水研究浮力．
          （1）當(dāng)石塊全部浸沒后，繼續(xù)讓石塊緩慢下沉，接觸杯底前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，這是因?yàn)楦×εc____無關(guān)．根據(jù)如圖1、如圖2可知，此時(shí)石塊受到的浮力為____N．
          （2）利用空塑料桶和彈簧測(cè)力計(jì)制作了密度秤，如圖所示．則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系是如圖中的____（選填“①”、“②”或“③”）；
          （3）如圖2所示的裝置也可制成密度秤，該密度秤的刻度分布是：彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越大處，密度秤所標(biāo)注的密度越____；用此密度秤測(cè)量時(shí)，若物塊未完全浸沒，測(cè)得液體密度值將偏____；
          （4）保留彈簧測(cè)力計(jì)，通過更換石塊、小桶來增大如圖2、如3圖所設(shè)計(jì)的“密度秤”的最大測(cè)量值．其中可行的是：如圖____、如圖____．
          A．石塊質(zhì)量不變、體積變小 B．石塊質(zhì)量減小、體積不變
          C．小桶質(zhì)量不變、體積變小 D．小桶質(zhì)量增大、體積不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，說明摩擦過程中橡膠棒
          A. 得到電子 B. 失去電子 C. 得到正電荷 D. 失去正電荷
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，已知甲帶正電甲與乙相互排斥，甲與丙相互吸引，則
          A. 乙?guī)д�，丙一定帶正�?/span>
          B. 乙?guī)д姡赡懿粠щ?/span>
          C. 乙?guī)ж?fù)電，丙一定帶負(fù)電
          D. 乙?guī)ж?fù)電，丙可能帶負(fù)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A、B兩個(gè)正方體疊放在水平地面上，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1 ， 若取走A，B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2 ， 已知p1：p2=3：2，若A、B的邊長之比為LA：LB=2：3，則下列說法正確的是 （ ） 
          A.A、B的體積之比VA：VB=8：27
          B.A、B的密度之比ρA：ρB=9：4
          C.A、B的質(zhì)量之比mA：mB=1：2
          D.A、B的物重之比GA：GB=2：3
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過橋米線是云南人愛吃的食物，路過米線館可以聞見湯的香味，這是  現(xiàn)象；“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
          （1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整。（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大）_________
          （2）實(shí)驗(yàn)過程中必須控制______ 不變；在某次測(cè)量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為____A。
          （3）實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是______________。
          （4）當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí)，應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)。
          （5）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如右表所示，由此所得出的結(jié)論是 ________________________。
          

			
          

			
          
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