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        1. 【題目】郯城的公共自行車(如圖)已遍及城區(qū)的各個(gè)地方,解決了群眾出行“最后一公里”問(wèn)題。下列有關(guān)公共自行車的說(shuō)法,正確的是(

          A.車座寬大柔軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)

          B.輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦

          C.騎車時(shí),自行車的腳踏板在水平位置時(shí)最省力

          D.自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是一對(duì)平衡力

          【答案】C

          【解析】

          A.車座寬大柔軟,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;

          B.輪胎表面的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B不符合題意;

          C.在水平位置時(shí),力和力臂垂直,此時(shí)動(dòng)力臂最長(zhǎng),蹬下時(shí)越省力,所以在水平位置時(shí),自行車的腳踏板最省力,故C符合題意;

          D.靜止在水平地面上的自行車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力,即不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

          (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________(自下而上自上而下”)的順序進(jìn)行。

          (2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面_____。

          (3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是________(填物態(tài)變化名稱),

          (4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像;

          ①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓________(高于”“低于等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;

          若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1____(”“”)m2。

          (5)某時(shí)刻實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到燒杯中水的氣泡如圖丁所示,表明水________沸騰

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅和小明分別用圖所示的裝置,探究電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)

          1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流做功產(chǎn)生的熱量是通過(guò)____體現(xiàn)的

          2)要探究通電時(shí)間和通電電流大小相同時(shí), 電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系應(yīng)該選擇____裝置實(shí)驗(yàn)

          3)他們同時(shí)閉合甲乙開(kāi)關(guān)可以觀察到氣球中,鼓起來(lái)由大到小順序是___

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】20181024日,港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示,一輛汽車行駛在其中一段長(zhǎng)15km的直橋上,已知:汽車的總質(zhì)量為1.5t(包括車、車上的人和物品等),輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,汽車以90km/h的速度勻速通過(guò)大橋的這一段路段,行駛過(guò)程中受到的阻力為900N.(g10N/kg),求:

          1)汽車靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);

          2)此過(guò)程中汽車牽引力所做的功;

          3)此過(guò)程中汽車牽引力做功的功率。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在10s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m。圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖。

          (1)計(jì)算物體上升的速度。

          (2)圖乙中陰影部分的面積表示的是哪個(gè)物理量?并計(jì)算出該物理量的大小。

          (3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率。

          (4)若克服繩重和摩擦做的額外功為10J,求動(dòng)滑輪的質(zhì)量。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的能力大小”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

          1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱,通過(guò)_____(選填“升高的溫度”或加熱的時(shí)間”)來(lái)反映物體吸收熱量的多少。

          2)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

          加熱時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度/

          30

          34

          38

          42

          46

          乙的溫度/

          10

          18

          26

          34

          42

          3)進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可知,甲乙兩種物質(zhì)的比熱容之比即cc_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平。則下列判斷正確的是(

          A.物體受到的浮力 FAFBFC

          B.容器對(duì)桌面的壓力 FFF

          C.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng) ppp

          D.物體下表面受到液體的壓力 FAFBFC

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

          1)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____

          2)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填晶體非晶體)。

          3)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在_____(選填ABCD)段吸熱能力強(qiáng)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】1是探究什么情況下磁可以生電的裝置。在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)線AB,導(dǎo)線的兩端跟電流計(jì)連接。

          次數(shù)

          磁楊方向

          導(dǎo)線AB運(yùn)動(dòng)方向

          電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向

          1

          向上

          向左、斜向左

          向左

          2

          向右、斜向右

          向右

          3

          向下

          向左、斜向左

          向右

          4

          向右、斜向右

          (1)AB豎直向上運(yùn)動(dòng),電流計(jì)的指針_____(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。

          (2)上表記錄的是某小組同學(xué)觀察到的部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析上表可以得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流

          (3)如圖2所示四幅圖中實(shí)驗(yàn)或設(shè)備中應(yīng)用了此原理的是_____

          (4)4次實(shí)驗(yàn)中電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向是_____。

          (5)如果將蹄形磁體向左運(yùn)動(dòng),電路中_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生電流。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案