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        1. 圖是測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡電阻的電路圖。

          (1)在圖中圓圈內(nèi)填入電壓表與電流表的符號。

          (2)移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖8所示,其示數(shù)是_____A,小燈泡正常發(fā)光時電阻為_______Ω。

          (3)如要使小燈泡變暗,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動.

          (4)利用這個實驗也能測出小燈泡的額定功率,小燈泡的額定功率為________W。

           

          (2)0.3 8.3(或8、8.33)    (3)B(或右)面  (4)0.75 .   

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          回顧實驗和探究:請補充完整下面的實驗探究報告:
          (1)探究歐姆定律


          根據(jù)圖甲將圖乙的實物連接起來.
          方法

          步驟
          1.保持R=R1=5Ω不變,移動滑動變阻器的滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I.
          2.分別換接電阻R2=10Ω、R3=20Ω,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
          端移動(選填“左”或“右”),使
          電阻兩端電壓
          電阻兩端電壓
          保持不變,記下對應(yīng)電流值I.
          表格 1.R=R1=5Ω                          2.U=
          2
          2

          次數(shù) 電壓U/V 電流I/A   次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
          1 1.0 0.2 1 5 0.4
          2 1.5 0.3 2 10 0.2
          3 2.0 0.4 3 20 0.1
          (2)電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
          方法

          步驟
          1.在兩個大鐵釘上用
          導(dǎo)線
          導(dǎo)線
          分別繞制50匝、100匝,制作兩個電磁鐵.
          2.按照圖把兩個電磁鐵連到電路里,閉合開關(guān)后,試著用電磁鐵吸引
          小鐵釘
          小鐵釘
          ,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計的表格中.
          現(xiàn)象/
          表格
          次數(shù) 線圈匝數(shù)  
          1 50  
          2 100  
          請將表格中的最后一欄填寫完整.
          結(jié)論 電磁鐵的
          電流
          電流
          一定時,線圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強.
          (3)用電流表和電壓表測量小燈泡電功率.
          現(xiàn)象與
          表格
          下表是測量標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣小燈泡電功率的部分 實驗數(shù)據(jù),當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.8V,電流表的示數(shù)如圖所示,請完成表格中內(nèi)容.
          次數(shù) U/V I/A P/W 燈泡亮度
          1 1.8
          0.24
          0.24
          0.432
          0.432
           
          較暗
          2 2.5 0.3 0.75 正常發(fā)光
          3 3.0 0.32 0.96 很亮

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?長春模擬)圖1是測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡正常工作時電阻的電路圖.
          (1)小明連接好電路后,閉合開關(guān)并移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路
          (寫出一種即可)
          (2)排除故障后閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2甲所示,此時應(yīng)使滑動變阻器的滑片向
          A
          A
          (選填“A”或“B”)端移動,直到電壓表示數(shù)為
          2.5
          2.5
          V時,再觀察電流表示數(shù).
          (3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖2乙所示,通過小燈泡的電流為
          0.2
          0.2
          A,小燈泡正常工作時的電阻為
          12.5
          12.5
          Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          圖甲是測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖
          精英家教網(wǎng)
          (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
           
          狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最
           
          (左/右)端;
          (2)在實驗中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,為了找出燈泡不亮的具體原因,接下來最應(yīng)該進行的具體操作是
           
          ;
          (3)在排除問題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是
           
          A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為
           
          W;
          (4)實驗中志乾同學(xué)的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),志乾重新設(shè)計了如圖丙所示的電路,測量小燈泡的額定功率.請你幫他補全實驗步驟和表達式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使得
           
          ;③保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的時數(shù)為U2;則測得小燈泡額定功率的表達式為P=
           
          (電源電壓未知);
          (5)志乾經(jīng)過進一步的實驗發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大,他還想比較以下兩種情況下燈泡實際電功率的大小關(guān)系:①燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率P1;②燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率P2;利用所學(xué)物理知識請你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為:P1
           
          P2(大于/小于/等于).
          (6)若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡,還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實驗,實驗過程中始終保持電壓表示數(shù)為3V,為能完成探究,則滑動變阻器最大阻值至少為
           
          Ω(設(shè)此時電源電壓為6V且恒定不變).

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          科目:初中物理 來源:2006年長春市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 物理試題 題型:058

          如圖是測量標(biāo)有“2.5 V”字樣小燈泡電阻的電路圖.

          (1)

          在圖中圓圈內(nèi)填入電壓表與電流表的符號.

          (2)

          移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖所示,其示數(shù)是________A,小燈泡正常發(fā)光時電阻為________Ω.

          (3)

          如要使小燈泡變暗,滑動變阻器的滑片應(yīng)向________端移動

          (4)

          利用這個實驗也能測出小燈泡的額定功率,小炮泡的額定功率為________W.

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          圖甲是測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

          (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最______(左/右)端;

          (2)在實驗中,靜菲同學(xué)正確連接電路并規(guī)范操作實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,為了找出燈泡不亮的具體原因,接下來最應(yīng)該進行的具體操作是______;

          (3)在排除問題后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是______A,由此可得,該小燈泡的額定電功率為______W;

          (4)實驗中志乾同學(xué)的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),志乾重新設(shè)計了如圖丙所示的電路,測量小燈泡的額定功率.請你幫他補全實驗步驟和表達式:①按照電路圖正確連接電路;②斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使得______;③保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2;則測得小燈泡額定功率的表達式為P=______(電源電壓未知);

          (5)志乾經(jīng)過進一步的實驗發(fā)現(xiàn),小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大,他還想比較以下兩種情況下燈泡實際電功率的大小關(guān)系:①燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率P1;②燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率P2;利用所學(xué)物理知識請你幫他比較出P1與P2之間正確關(guān)系應(yīng)該為:P1______P2(大于/小于/等于).

          (6)若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡,還可以完成“探究電流與電阻關(guān)系”實驗,實驗過程中始終保持電壓表示數(shù)為3V,為能完成探究,則滑動變阻器最大阻值至少為______Ω(設(shè)此時電源電壓為6V且恒定不變).

           

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