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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】電腦顯示屏表面比它下面的電腦桌表面有更多的灰尖是因為( 。

          A. 顯示屏是用具有吸附灰塵能力軟強的材料制成的

          B. 房間里灰塵的自然堆積

          C. 顯示屏工作時。顯示屏表面溫度較高

          D. 顯示屏工作時。顯示屏表面帶電,容易吸附灰塵

          【答案】D

          【解析】

          電腦顯示器在工作時,產生了大量的靜電,而帶電體可以吸引不帶電的輕小物體,所以電腦顯示屏表面可以吸引輕小的灰塵,故選D。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理興趣小組用遙控汽車做了如下實驗:在小車上固定一塊長木板,然后把遙控汽車放到木板的一端(如圖).控制遙控汽車向左運動時,小車同時向右運動.該現象說明物體間力的作用是的.判斷遙控汽車對木板產生了作用力的依據是;

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】校運會百米賽跑中記錄成績最合適的工具是

          A. 停表 B. 刻度尺 C. 手表 D. 電子表

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】學習了杠桿知識后,小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質量為10g)、細線、刻度尺等.

          (1)她將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,她應將細線向_______(左/右)移動.

          (2)調節(jié)水平平衡后,她用細線綁定數量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖乙所示.她所測數據記錄在下表中:

          記錄數據后,同桌的小亮按現有方案得出如下結論:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,小紅說這個結論與杠桿平衡條件不相符.為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應該是________。

          A.改變力的大小 B.改變力的方向 C.改變力的作用點

          (3)在實驗過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),小紅不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細線下方固定(如圖。瑒t松手后鉛筆________。

          A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡

          (4)學習了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數據,她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J?根據功的定義,你覺得可以換嗎?________(可以/不可以).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于溫度.內能.熱量和做功,下列說法正確的是( )

          A. 物體的內能增加,一定是從外界吸收了熱量

          B. 0℃的冰沒有內能

          C. 做功可以改變物體的內能

          D. 物體放出熱量時,溫度一定降低

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】實驗室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯,但沒有標簽,小明和小華分別采用不同的方法進行辨別:

          (1)小明想測出密度進行判斷,除了需要天平外,還應選用的測量工具是.
          ①把天平放在上,并將游碼移至標尺左端零刻度處;調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調節(jié).
          ②圖乙是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是: , .
          (2)按正確步驟將天平重新調平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積如圖丙A所示;然后用天平測出了空燒杯的質量為10g;再將量筒中的鹽水倒入該燒杯,測量鹽水和燒杯的總質量,天平平衡后如圖丙B所示,則總質量是g,算出該鹽水的密度是kg/m3.分析該測量過程,你認為小明測出的鹽水密度比真實值(填“偏大”或“偏小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖(a)、(b)兩個實驗.

          請你根據已學過的壓強知識分析:
          (1)根據來比較壓力的作用效果的.
          (2)小明觀察圖(a)、(b)后得出結論:
          (3)小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.造成前后兩個結論不一致的原因是
          (4)設圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc , 則PbPc(小于/等于/大于).
          (5)比較圖(b)和圖(c)可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,中國科技館的“探索與發(fā)現A廳”中有一個“電磁感應擺”,甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個蹄形磁體的磁場中,兩線圈通過導線連接在一起并構成一個閉合的回路,用手使甲線圈在磁場中擺動時,乙線圈也會隨之擺動起來。關于此現象,下列說法正確的是

          A. 甲線圈擺動的過程中電能轉化為機械能

          B. 根據乙線圈擺動的原理可以制成發(fā)電機

          C. 乙線圈能發(fā)生擺動是因為通電導體在磁場中受力

          D. 甲線圈相當于用電器,乙線圈相當于電源

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學里把物體 ________叫做機械運動.機械運動是宇宙中 ________的現象.

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