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        1. (2012?增城市二模)
          (l)如圖所示,體溫計的示數(shù)是
          36.5
          36.5
          ℃;
          (2)如圖所示,木塊長度的測量值為
          2.50
          2.50
          cm
          (3)如圖所示,電流表的示數(shù)為
          0.48
          0.48
          A.
          分析:(1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
          (2)要弄清楚體溫計和電流表的量程和分度值再去讀數(shù).
          解答:解:(1)圖示的體溫計的一個大格表示1℃,里面有10個小格,因此它的分度值為0.1℃.因此它的讀數(shù)為36℃+0.5℃=36.5℃;
          (2)圖示的刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;起始端從零開始,物體長度為2.50cm;
          (3)圖示的電流表用的是0~0.6A量程,一大格表示0.2A,里面有10個小格,其分度值為0.02A,因此其讀數(shù)=0.4A+0.08A=0.48A.
          故答案為:(1)36.5;(2)2.50;(3)0.48
          點評:體溫計、電流表和刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.刻度尺要注意估讀到分度值的下一位數(shù).
          練習冊系列答案
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          1
          1
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          求:
          (1)在方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
          (2)通過燈泡L1的電流為多大?
          (3)燈泡L1在5分鐘內(nèi)消耗的電能是多少?
          (4)電路中燈L1和L2哪個更亮?通過計算說明理由.

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          兩張紙相吸
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          中間的空氣流動速度增大,壓強減小
          中間的空氣流動速度增大,壓強減小
          .對右邊的紙進行受力分析(已標明),吹氣的過程中F1
          大于
          大于
          F2(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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