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        1. (2008?沈陽)如圖所示的圖片展示
          的是運動健將比賽時的三個場景.請你參照示例再提出兩個與此不同的力學(xué)問題并解答.示例:問題:籃球在空中上升的過程中、動能和勢能是怎樣轉(zhuǎn)化的?
          解答:籃球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.
          問題1:
          足球是怎樣改變運動方向的?
          足球是怎樣改變運動方向的?
          解答:
          力改變了足球的運動狀態(tài),使方向發(fā)生改變
          力改變了足球的運動狀態(tài),使方向發(fā)生改變
          ;
          問題2:
          排球運動員扣球時觸網(wǎng),為什么網(wǎng)會發(fā)生形變?
          排球運動員扣球時觸網(wǎng),為什么網(wǎng)會發(fā)生形變?
          解答:
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀
          分析:在處理該題時可以從力的作用效果上分析,考查了學(xué)生的聯(lián)想能力.
          解答:解:故答案為:
          問題1:足球是怎樣改變運動方向的?
          解答:力改變了足球的運動狀態(tài),使方向發(fā)生改變,
          問題2:排球運動員扣球時觸網(wǎng),為什么網(wǎng)會發(fā)生形變?
          解答:力可以改變物體的形狀.
          點評:本題屬于開放性試題,只要問題是圍繞物理知識且回答合理.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?沈陽二模)如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的測電阻的電路圖,圖中Rx為待測電阻,R是電阻箱,你認(rèn)為本實驗可以省略
          電流
          電流
          表或者
          電阻箱兩端的電壓
          電阻箱兩端的電壓
          表.(填圖中表的符號)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?沈陽二模)如圖是教學(xué)中常用的一臺光學(xué)投影儀的示意圖,請在示意圖中將光路A補畫完整.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?沈陽二模)你和同學(xué)們做了如下的探究活動:
          【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系
          【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系?
          【設(shè)計實驗和進行實驗】
          (1)如圖所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;
          (2)你觀察到的現(xiàn)象是
          兩張紙靠近
          兩張紙靠近

          【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是:
          空氣流速大的地方壓強小
          空氣流速大的地方壓強小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?沈陽一模)如圖是每隔0.1s拍攝到的體積相同的實心木球和鐵球從同一高度同時自由下落的圖片(不計下落時阻力),由圖可獲得一些信息.假設(shè)木球和鐵球著地時打在沙坑里,
          球能將沙坑打得更深,理由是
          鐵球具有的機械能大
          鐵球具有的機械能大

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