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        1. 某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實驗時,按圖所示的電路圖正確連接電路.在實驗中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
          實驗
          序號
          電阻Rx
          (歐)
          A表示數(shù)
          (安)
          V1表示數(shù)
          (伏)
          V2表示數(shù)
          (伏)
          V表示數(shù)
          (伏)
          150.404.02.06.0
          2100.303.03.06.0
          3150.242.43.66.0
          4200.202.04.06.0
          ①小王同學(xué)在分析實驗序號1(或2或3或4)中的______列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時,得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
          ②小明同學(xué)在分析實驗序號1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時,得出初步結(jié)論是:______.
          ③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識,即電阻越長,電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點,推理得出猜想.
          (a)你認(rèn)為______同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
          (b)為了驗證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R替換上述實驗中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為______歐的電阻作為R;實驗時,眼睛主要應(yīng)該觀察電路中的______.
          ④小明同學(xué)仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論:______.

          【答案】分析:(1)首先明確哪一列數(shù)據(jù)是表示串聯(lián)電路兩端的總電壓及各串聯(lián)電阻兩端的電壓;電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值和電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值的物理意義.然后根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷出串聯(lián)電路中的電壓、電流的關(guān)系;
          (2)應(yīng)根據(jù)小王與小華的猜想的依據(jù)成立的條件分析,根據(jù)實驗的原理設(shè)計步驟和測量的物理量;
          (3)將序號1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)進(jìn)行各種運算處理,然后分析比較,初步得出合理的結(jié)論.
          解答:解:①因表V1、V2和V示數(shù)即第4、5、6分別表示,根據(jù)串聯(lián)電阻R1、Rx兩端的電壓、串聯(lián)電路兩端的總電壓;則由示數(shù)可以得出結(jié)論:串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端電壓之和;
          ②電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值和電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值分別表示通過電阻R1、Rx的電流,通過計算可知比值相等,于是可以得出結(jié)論:串聯(lián)電路的電流相等;
          ③(a)因小王同學(xué)根據(jù)的電阻越長電阻越大是有條件的,即在導(dǎo)體的材料和橫截面積相同的情況下才成立,所以推理得出的猜想不一定正確.小華猜想的依據(jù)是已經(jīng)實驗得出的正確的歐姆定律和串聯(lián)電路電流、電壓的特點推理的,所以小華猜想的依據(jù)是正確的;
          (b)為了驗證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,如圖所示的電路.用電阻R替換上述實驗中的R1和Rx,則應(yīng)采用阻值應(yīng)為R1和Rx串聯(lián)后的總阻值,即為15、20、25、30歐的電阻;實驗時,眼睛主要應(yīng)該觀察電路中的電流表的示數(shù).
          ④序號1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)分別表示的是導(dǎo)體的阻值、電阻R1、Rx兩端的電壓;分析比較導(dǎo)體兩端的電壓數(shù)據(jù)之比與它們的電阻之比可歸納得出初步結(jié)論:在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比.
          故答案為:①第4、5、6;
          ②在串聯(lián)電路中,各處的電流都是相等的.
          ③(a)小華;(b)15、20、25、30;電流表的示數(shù).
          ④在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比.
          點評:對于這類通過表格和圖象得到信息的題目,是中考的熱點,一定弄清表格中列的物理意義,從中能挖掘出隱含的信息很重要.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?長寧區(qū)二模)某小組同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路的規(guī)律”實驗時,按圖所示的電路圖正確連接電路.在實驗中保持電阻R1(10歐)不變,四次改變電阻Rx,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
          實驗
          序號
          電阻Rx
          (歐)
          A表示數(shù)
          (安)
          V1表示數(shù)
          (伏)
          V2表示數(shù)
          (伏)
          V表示數(shù)
          (伏)
          1 5 0.40 4.0 2.0 6.0
          2 10 0.30 3.0 3.0 6.0
          3 15 0.24 2.4 3.6 6.0
          4 20 0.20 2.0 4.0 6.0
          ①小王同學(xué)在分析實驗序號1(或2或3或4)中的
          第4、5、6
          第4、5、6
          列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件時,得出的初步結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
          ②小明同學(xué)在分析實驗序號1(或2或3或4)中的電壓表V1示數(shù)與電阻R1的比值、電壓表V2示數(shù)與電阻Rx的比值據(jù)及相關(guān)條件時,得出初步結(jié)論是:
          在串聯(lián)電路中,各處的電流都是相等的
          在串聯(lián)電路中,各處的電流都是相等的

          ③為了研究串聯(lián)電路中的電阻關(guān)系,同學(xué)們首先進(jìn)行猜想,大家一致認(rèn)為“串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和”.小王同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)電阻的大小與哪些因素有關(guān)的知識,即電阻越長,電阻越大,推理得出猜想.小華同學(xué)提出了自己猜想的依據(jù)是:根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的歐姆定律和上面得出的串聯(lián)電路電流、電壓的特點,推理得出猜想.
          (a)你認(rèn)為
          小華
          小華
          同學(xué)猜想的依據(jù)是正確的(選填“小王”、“小華”或“小王與小華”).
          (b)為了驗證有關(guān)電阻關(guān)系的猜想,同學(xué)們又利用原來的電源連接了如圖所示的電路.他們用電阻R替換上述實驗中的R1和Rx,則應(yīng)分別采用阻值為
          15、20、25、30
          15、20、25、30
          歐的電阻作為R;實驗時,眼睛主要應(yīng)該觀察電路中的
          電流表的示數(shù)
          電流表的示數(shù)

          ④小明同學(xué)仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù)后,又進(jìn)一步綜合分析比較序號1(或2或3或4)中的第2與第4與第5列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出初步結(jié)論:
          在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比
          在串聯(lián)電路中,各導(dǎo)體兩端的電壓之比等于各導(dǎo)體的電阻之比

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          現(xiàn)有“-80℃至50℃”的A號酒精溫度計和“-10℃至110℃”的B號水銀溫度計兩種.某小組同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時:
          (1)應(yīng)選擇
          B
          B
           號溫度計.在實驗中他們記錄的數(shù)據(jù)如表,由此可知,水沸騰前水溫不斷
          升高
          升高
          ;水在沸騰過程中要
          吸收
          吸收
          熱量,但溫度
          保持不變
          保持不變
          ,水的沸點是
          100℃
          100℃

          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出水沸騰的圖象.
          時間(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度(0C) 75 79 85 91 96 100 100 100 100

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          現(xiàn)有“-80℃至50℃”的A號酒精溫度計和“-10℃至110℃”的B號水銀溫度計兩種。某小組同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時:
          (1)應(yīng)選擇         號溫度計。在實驗中他們記錄的數(shù)據(jù)如下表,由此可知,水沸騰前水溫不斷      ;水在沸騰過程中要     熱量,但溫度         ,水的沸點         。
          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出水沸騰的圖象。

          時間(分)
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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          現(xiàn)有“-80℃至50℃”的A號酒精溫度計和“-10℃至110℃”的B號水銀溫度計兩種。某小組同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時:

          (1)應(yīng)選擇          號溫度計。在實驗中他們記錄的數(shù)據(jù)如下表,由此可知,水沸騰前水溫不斷       ;水在沸騰過程中要      熱量,但溫度          ,水的沸點          。

          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出水沸騰的圖象。

          時間(分)

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          現(xiàn)有“-80℃至50℃”的A號酒精溫度計和“-10℃至110℃”的B號水銀溫度計兩種.某小組同學(xué)在做“探究水的沸騰”實驗時:
          (1)應(yīng)選擇______ 號溫度計.在實驗中他們記錄的數(shù)據(jù)如表,由此可知,水沸騰前水溫不斷______;水在沸騰過程中要______熱量,但溫度______,水的沸點是______.
          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出水沸騰的圖象.
          時間(分)012345678
          溫度(0C)7579859196100100100100

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