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          【題目】在“龜兔賽跑”的寓言中，初始階段_________的平均速度大，而全程中則是_________的平均速度大;所以對(duì)于平均速度，應(yīng)指明物體是在_________或_________內(nèi)的平均速度。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】兔子 烏龜哪一段路程哪一段時(shí)間
          【解析】
          剛開(kāi)始跑的時(shí)候，兔子跑在前面，所以兔子的平均速度大；我們都知道這個(gè)故事中，兔子在中途睡了一覺(jué)，結(jié)果最后是烏龜先到達(dá)終點(diǎn)。那么在相同路程內(nèi)，誰(shuí)用的時(shí)間少，誰(shuí)就運(yùn)動(dòng)的快，所以在全程中烏龜?shù)钠骄俣却�。我們�(cè)谒闫骄俣葧r(shí)，一定要指明是在哪段時(shí)間內(nèi)或哪段路程內(nèi)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能量既不會(huì)憑空 ________，也不會(huì)憑空 ________，它只會(huì)從一種形式 ________為其他形式，或者從一個(gè)物體 ________到另一個(gè)物體，而在 ________和 ________的過(guò)程中，能量的總量保持 ________，這就是能量守恒定律．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是林紅同學(xué)研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：圖甲，林紅用調(diào)好的測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼的重量1N，再用測(cè)力計(jì)通過(guò)定滑輪豎直向下勻速拉動(dòng)鉤碼如圖乙，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)小于1N，原因是：_______________________．小勇看見(jiàn)后建議林紅將測(cè)力計(jì)正過(guò)來(lái)如圖丙，你認(rèn)為小勇的建議是______（選填“錯(cuò)誤”或“正確”）的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲物體重5N，漂浮在水面上，畫(huà)出甲物體所受浮力的示意圖和容器對(duì)水平地面壓力的示意圖． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在給一塊手機(jī)鋰電池充電時(shí)，鋰電池是電路中______（選填“電源”或“用電器”）充電過(guò)程是將__能轉(zhuǎn)化成__能；鋰電池不能與硬幣放在一起，目的是避免發(fā)生_________而造成電池的損壞．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】_________能方便地用手啟動(dòng)和停止，在實(shí)驗(yàn)室中常用來(lái)測(cè)量時(shí)間間隔。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
          （1）把天平放在 ， 將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié) ， 使天平橫梁平衡．
          （2）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：
          A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；
          B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；
          C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；
          以上操作的正確順序是： （填字母代號(hào)）
          （3）由圖可得老醋的體積為cm3 ， 老醋的密度是g/cm3=kg/m3 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像，下列哪項(xiàng)操作能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（ ） 
          A.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏向右移動(dòng)
          B.透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏靠近透鏡
          C.透鏡、光屏都不動(dòng)，蠟燭向右移動(dòng)
          D.蠟燭、光屏都不動(dòng)，透鏡靠近光屏
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在練習(xí)使用刻度尺的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬，該刻度尺的分度值是 ， 物理課本的寬度是； 
          （2）為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度，小明與同學(xué)交流后確定了測(cè)量方案．請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計(jì)（不需要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）． 
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          一張紙的
          厚度/mm
          ①
          ②
          ③
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案