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        1. 【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標有“6V 3W”。開關S閉合、S1斷開時,燈泡L正常發(fā)光;開關S、S1均閉合時,電流表的示數(shù)為1.5A。求:

          1)燈泡L正常發(fā)光時的電流;

          2)電阻R1的阻值;

          3)開關S、S1均閉合時電路的總功率。

          【答案】(1) 0.5A;(2) 6Ω(3) 9W。

          【解析】

          (1)燈泡L標有“6V3W”,表示燈的額定電壓為6V,額定功率為3W,燈正常發(fā)光時的電流

          燈正常發(fā)光時的電流為0.5A。
          (2)開關S閉合、S1斷開時,為燈的簡單電路,因燈泡L正常發(fā)光,故電源電壓為6V,燈的電流為0.5A,開關SS1均閉合時,燈與定值電阻并聯(lián),電流表測干路電流,因電流表的示數(shù)為1.5A,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律,R1的電流為

          I1=I-IL=1.5A-0.5A=1A

          由歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

          電阻R1的阻值為。
          (3)開關SS1均閉合時電路的總功率

          P=UI=6V×1.5A=9W

          電路的總功率為9W。
          答:(1)燈泡L正常發(fā)光時的電流為0.5A
          (2)電阻R1的阻值為;
          (3)開關S、S1均閉合時電路的總功率為9W。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變當開關S閉合,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(

          A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

          B.電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

          C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

          D.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明自制土密度計并測定鹽水的密度.

          實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水.

          實驗步驟:

          在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計.

          用刻度尺測出竹筷的長度L.

          把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示).

          ________________________________________________________________________.

          請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題:(ρ=1.0g/cm3

          (1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了________________________________________.

          (2)密度計是利用________條件工作的.被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積________(選填“越小”或“越大”).

          (3)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=________.(不計鉛絲體積)

          (4)小明計算得出鹽水的密度為1.05g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400cm3,鹽的密度為2.6g/cm3,則鹽水中含鹽________g.(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上.現(xiàn)將一邊長有一的棱長為10 cm,質量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示).求:(g10 Nkg

          1)物體密度____.

          2)物體對容器底的壓強____.

          3)向容器中加入水至8 cm深時,水對容器底的壓強多大____?

          4)物體受到容器的支持力多大____?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

          1)圖乙溫度計的示數(shù)為__________℃;

          2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時間變化的圖像,海波熔化過程對應圖線中的_______段(選填“AB”或“BC”)其熔點為______℃。全部熔化后,繼續(xù)加熱,海波的溫度________________ (選填“升高”“降低”或“不變”);

          3)用質量為m1的海波做實驗,繪制的海波的溫度隨時間變化的圖線如圖丁中的a。若用質量為m2m2>m1)的海波做實驗,得到的圖線可能是圖丁中的____________ (選填“b”“c”或“d”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個實心小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是( )

          A. 乙容器中木塊的密度小于丙容器中小球的密度

          B. 三個容器對水平桌面的壓力相等

          C. 如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大

          D. 如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是( 。

          A.蒸餃——剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

          B.牛肉面——吃面時吹氣面涼的快,是因為吹氣加速了水分的蒸發(fā)

          C.回鍋肉——炒肉是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加

          D.玉米排骨湯——用高壓鍋燉肉熟的快,是因為鍋內(nèi)氣壓高、水的沸點低

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,某同學按照如下圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中AB、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面。

          (1)實驗開始時,該同學應使木塊在水平木板上做勻速直線運動,由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與_________有關;由甲、丙兩圖得到的結論是___________________

          (2)此實驗的不足之處是很難保證木塊做勻速直線運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將_________(填“變大”、“變小”或“不變”);

          (3)以下生活實例中,與甲、乙兩圖所表達的原理相同的是______

          A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃板上去擦

          B.書柜下裝有滾輪便于移動位置

          C.黑板擦的刷面選用更粗糙的材料制成

          D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示。實驗前,讓一束平行光射向凸透鏡,如圖乙所示,移動光屏,直到在光屏上會聚成一點。實驗中,學生多次移動蠟燭和光屏的位置進行實驗探究。探究完成后,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡,結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到燭焰清晰的像。下列有關說法中正確的是(

          A.該凸透鏡的焦距為60cm

          B.隨著蠟燭燃燒變短,光屏上的像將向上移動

          C.當學生把蠟燭移動到80cm刻度處,再移動光屏,會成一個倒立、縮小的實像

          D.小明拿來的眼鏡是近視鏡

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