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        1. 【題目】有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為-117℃)。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計(jì)正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。

          時(shí)間/min

          0

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          20

          22

          溫度/℃

          4

          2

          0

          -2

          -4

          -6

          -6

          -6

          -6

          -6

          -8

          態(tài)

          固、液

          固、液

          固、液

          固、液

          (1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填A、BC),此時(shí)混合液的溫度是 ℃;

          (2)該混合液的凝固點(diǎn)是 ℃,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是 態(tài);

          (3)由上表可知此混合液屬于 (選填晶體非晶體);

          (4)在水中滲入酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn) (選填)。由以上分析可推測(cè),一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大,混合液的凝固溫度 (選填越高、越低不變)。

          【答案】(1)B -11 (2)-6 固液共存 (3)晶 (4)低 越低

          【解析】

          試題分析:(1)溫度計(jì)的讀數(shù)方法是,視線(xiàn)應(yīng)與溫度計(jì)中液注的液面相平,讀數(shù)時(shí),注意分度值,注意在零攝氏度以上還是以下。讀數(shù)方法正確的是B,此時(shí)混合液的溫度是-11℃;

          (2)晶體熔化時(shí)的溫度是晶體的熔點(diǎn),從表格中能夠看出晶體固液共存時(shí)溫度是-6℃,因此該混合液的凝固點(diǎn)是-6℃,在17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是固液共存態(tài);

          (3)由上表可知此混合液有一個(gè)固液共存的狀態(tài),繼續(xù)放熱,溫度不變,因此此固體屬于晶體;

          (4)因?yàn)樗哪厅c(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為-117℃,在水中滲入酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低。由以上分析可推測(cè),一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大,混合液的凝固溫度越低。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路愛(ài)動(dòng)腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖所示),只要從家騎上自行車(chē)后,不用剎車(chē)也不用踩車(chē)等車(chē)停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明:

          (1)陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程。

          (2)陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)明)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】太陽(yáng)能屬于___ (填“可再生”或“不可再生”)能源;太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生___ (選填“裂變”或“聚變”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】張老師在手機(jī)上安裝了一個(gè)分貝測(cè)試軟件,它是用來(lái)衡量聲音____________的軟件,聲音的這個(gè)特性跟發(fā)聲體的____________和到發(fā)聲體的距離有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

          (1)為驗(yàn)證其猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn),將小球置于彈簧的右端,將同一個(gè)彈簧每次壓縮_____ _的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度),松開(kāi)后小球彈開(kāi)鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒_______,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

          (2)假若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_______(填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

          (3)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái),所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):

          1)研究過(guò)程中,所用的測(cè)量工具是__________________________

          2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______________________

          3)在通常情況下,我們認(rèn)為g=9.8N/kg,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異.下表為部分地點(diǎn)的g值大小:

          分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):

          ①g值最大的位置在__________________

          ②影響g值大小的原因是____________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,物體A所受重力為GA , 在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).物體A所受的支持力為N,物體A與水平面間的摩擦力為f,繩子對(duì)物體A水平向右的拉力為F1 . 物體B所受重力為GB , 繩子對(duì)物體B豎直向上的拉力為F2 , 忽略繩子質(zhì)量及滑輪軸處摩擦,下列說(shuō)法正確的是(
          A.F與f是一對(duì)平衡力
          B.F1、f之和與F大小相等
          C.GB與F2是一對(duì)相互作用力
          D.GA與N是一對(duì)相互作用力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水比熱容大的性質(zhì).如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是J;這些熱量相當(dāng)于完全燃燒kg的天然氣放出的熱量,天然氣是(填“一次”或“二次”)能源.[不計(jì)熱損失,天然氣的熱值為7×107J/kg,c=4.2×103J/(kg℃)].

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“更深露重不知寒”中的“露”形成的是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化),“不知寒”是因?yàn)樵摤F(xiàn)象形成的過(guò)程要_____(選填“吸熱”或“放熱”)。

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