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        1. 一個人正對掛在墻上的平面鏡,正好看到自己在鏡中的上半身的像,如果他想要看到自己更大部分的像,正確的是( 。
          A.向鏡子走進(jìn)一些B.遠(yuǎn)離鏡子一些
          C.將鏡子高度降一些D.以上方法都不行
          根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,所以離鏡遠(yuǎn)時,人在鏡中的像也遠(yuǎn),有更多的反射光線進(jìn)入人的眼睛,觀察到的范圍變大了,能看到自己更大部分的像.
          故選B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          豎直放置一平面鏡MN,平面鏡的前面豎直立著一個高為1米的物體AB,AB與MN的距離d=1.5米(如圖所示)這時物體AB跟它的像的距離為______米,若AB往后移動0.5米,這時物體AB的像高為______米.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,是探究平面鏡成像特點的實驗裝置.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實驗,
          (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于______;
          (2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實驗;
          (3)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
          (4)實驗中使用刻度尺,是為了測量______;
          (5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,能否看到A的像,可知平面鏡所成的像是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,用玻璃板代替平面鏡的目的是______,要將其______放置在水平桌面上,當(dāng)蠟燭不斷靠近玻璃板時,像的大小將______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中:
          (1)該實驗用玻璃板替代平面鏡的目的是______
          (2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,若始終無法重合,可能的原因是______.
          (3)若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭B,從玻璃板后面觀察光屏,______觀察到玻璃板前點燃蠟燭A的像(選填“能”或“不能”).說明平面鏡成的像是______像(選填”實”或”虛”)
          (4)記錄了如下實驗數(shù)據(jù)
          物距/cm像距/cm像與物大小比較
          第一次12.012.O等大
          第二次15.O15.0等大
          由數(shù)據(jù)分析可知,像與物體的大小______.像到平面鏡的距離______物體到平面鏡的距離.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          身高為1.65m的小芳同學(xué)站在鏡前0.2m處照鏡子,她的像離鏡面的距離為______m,當(dāng)她遠(yuǎn)離鏡面后退0.5m后,她與像的距離為______m,鏡中的像的大小______1.65m(填“>”、“=”或“<”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于平面鏡所成的像,如圖中正確的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的四個情景中,屬于實像的是( 。
          A.樹在水里的倒影B.林間地面圓形的光斑
          C.船上人看到水里的魚D.海市蜃樓

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          小明聯(lián)想平時照鏡子的情形,不免產(chǎn)生一些疑問:平面鏡成像和物相比,它的大小、虛實等到底有什么關(guān)系?于是進(jìn)行如下探究:
          實驗步驟:
          ①在透明玻璃板(可當(dāng)作平面鏡)前放一支點燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像在______;(填“鏡前”或“鏡后”)
          ②把另一支相同的蠟燭B放到鏡后并移動,直至它好像也被點燃了.
          ③觀察并比較蠟燭A的像和蠟燭B的大小,發(fā)現(xiàn)它們大小______.
          ④用鉛筆在白紙上畫出平面鏡的位置,描下兩支蠟燭的位置,畫出它們的連線,并用刻度尺分別量出兩支蠟燭與鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)它們的連線與鏡面______,它們到鏡面的距離______.
          ⑤把一張白卡片放在像的位置,直接觀察白卡片,發(fā)現(xiàn)白卡片上并沒有蠟燭的像,說明平面鏡成的是______;(填“實像”或“虛像”)
          ⑥改變蠟燭A的位置,重復(fù)上面的實驗.
          問題討論
          (1)本實驗中用玻璃板代替平面鏡來做實驗,既利用玻璃板反射成像,又利用其透光性,能看到鏡后的蠟燭B,以便______.
          (2)實驗中,小剛同學(xué)先把鏡后的蠟燭B放好,然后移動鏡前的蠟燭A,你覺得這樣能做到像物重合嗎?答:______;(填“能”或“不能”)
          (3)如果保持蠟燭A不動,將玻璃板豎直向上移動,蠟燭A在鏡中的像將______;(填“不動”或“豎直向上移動”)
          (4)觀察白卡片上是否有像時,有些同學(xué)沒有直接觀看,而是通過玻璃板看過去,你認(rèn)為他們能在白卡片上看到像嗎?答:______;(填“能看到”或“看不到”)
          (5)有的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該把蠟燭B也點燃,認(rèn)為這樣更能看清楚蠟燭A的像,對嗎?______;
          (6)本實驗為什么要改變蠟燭A的位置多次實驗?答:______.

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          同步練習(xí)冊答案