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        1. 如圖18所示電路中定值電阻R1=5Ω,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變。當(dāng)滑片在a端時,電流表示數(shù)為0.6A;赽端時電壓表示數(shù)為2V。

          求:(1)電源電壓; 

          (2)滑動變阻器R2的最大阻值!

            

          解:(1)當(dāng)滑片在a端時,U1= U= IR1=0.6 A×5Ω=3 V   

          (2)當(dāng)滑片在b端時,電流相等。

          I2= I1= U1/R1=(U –U2)/R1=(3V—2 V)/5Ω=0.2 A

          R2= U2/I2=2 V/0.2 A =10Ω

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如下表:〔“光強(E)”表示光強弱程度的物理量,單位為坎德拉(cd)〕

          光強E/cd 1 2 3 4 5 6
          光敏電阻R/Ω 36 18 12 9 7.2 6
          (1)將光敏電阻R 和定值電阻R0、電流表、電壓表連成如圖甲所示電路,電源電壓恒為9V不變.閉合開關(guān),若電流表的示數(shù)增大,表明光強在
          增大
          增大
          ,電壓表與電流表示數(shù)的比值將
          不變
          不變
          .(選填“增大”、“減小”或“不變”).
          (2)若某時刻電流表的示數(shù)為0.25A時,電壓表的示數(shù)為3V,求:此時光敏電阻的阻值以及光敏電阻所在處的光強;通電1min R0上產(chǎn)生的熱量.
          (3)若用該光敏電阻制作成如圖乙所示的電磁繼電器來控制路燈L,要求當(dāng)光照減弱到一定光強時,電磁繼電器能接通路燈L,則圖乙中電燈應(yīng)接在
          AB
          AB
          (選填“AB”或“CD”)兩端.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?延慶縣一模)現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:一個輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源,一只電流表,兩個開關(guān),導(dǎo)線若干和一個已知阻值的定值電阻R0.工人利用這些器材設(shè)計了如圖18所示的實驗電路來測定RX的電阻值.請你幫助工人完成以下實驗步驟,并寫出純電阻元件RX的表達式.
          Ⅰ、閉合開關(guān)S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)為I1;
          Ⅱ、
          S1、S2均閉合
          S1、S2均閉合
          ,讀出電流表的示數(shù)為I2;請用I1、I2和R0表示RX.RX=
          I1R0
          I2-I1
          I1R0
          I2-I1

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          科目:初中物理 來源:2011年廣東省中考物理試卷 題型:實驗題

          圖是小明設(shè)計的測量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻Ro=15,滑動變阻器R(20 1A),電源電壓為18V,小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。
          (1)閉合開關(guān)S前,滑片P應(yīng)滑到最_______。(選填“左端”或“右端”)
          (2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖17的實物圖補充完整。
          (3)小明正確連接電路后,進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的指針如圖18所示,通過小燈泡的電流為_______A,其額定功率為_______W。
          (4)電路中定值電阻Ro的作用是:_____________________。
          (5)小明完成上述實驗后,小紅發(fā)觀電流表已壞,她利剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實驗設(shè)計的電路圖。

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

           (1) 連接電路時開關(guān)應(yīng)         ,閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于      (選填“A”或“B”)端。

          (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整。

           (3) 小明同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是                    (寫出一種即可)。

          (4) 排除故障后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖18所示)為       V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向      

          (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

          (5) 小明同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖19所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是        W。

          (6) 小明分析圖像發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學(xué)們討論得出了燈絲電阻隨溫度的升高而        (選填“增大”或“減小”)的結(jié)論。

          (7)如果將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是(    )

          A.探究電流與電壓關(guān)系

          B.探究電流與電阻關(guān)系

          C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系  

          D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

           

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          同步練習(xí)冊答案