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        1. 【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是

          A.可聽(tīng)聲的頻率范圍為20-2000HzB.洗澡水的溫度約為75

          C.0dB的聲音人耳剛剛能聽(tīng)到D.人的正常體溫約為26.5

          【答案】C

          【解析】

          A.可聽(tīng)聲的頻率范圍為20-20000Hz,故A不符合題意;

          B.洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,但不超過(guò)50°C,故B不符合題意;

          C0dB的聲音人耳剛剛能聽(tīng)到,故C符合題意;

          D.一般地,人的正常體溫是37°C,故D不符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是

          A.教師講課的聲音是由舌頭振動(dòng)產(chǎn)生的

          B.拉小提琴時(shí),手在不同的位置按弦,主要目的是改變音色

          C.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀是不能直接減弱噪聲的

          D.用超聲波清洗戒指,是利用聲傳遞信息

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          【題目】請(qǐng)解釋視力正常的人戴上近視眼鏡后為什么看不清楚景物?

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          【題目】梅園里的紅梅等花兒開(kāi)了,游客能看到紅梅花,原因是光的______現(xiàn)象,紅梅花能反射______色光。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列電路正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】教室的樓道上張貼有“不要大聲講話”的標(biāo)志,引導(dǎo)大家養(yǎng)成公共場(chǎng)合輕聲講話的文明習(xí)慣,從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”是指聲音的__________(音色/響度/音調(diào));從控制噪聲的角度分析,這是從__________處減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),當(dāng)導(dǎo)線中的電流_____時(shí),導(dǎo)線中的磁場(chǎng)就增強(qiáng)。通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向與______的方向有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換,連接成如圖所示電路.若開(kāi)關(guān)閉合,其后果是(
          A.電壓表不會(huì)燒壞,電流表可能燒壞
          B.兩表不會(huì)被燒壞
          C.電壓表不會(huì)被燒壞,但無(wú)示數(shù)
          D.兩表會(huì)被燒壞

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:

          (1)如圖甲所示,請(qǐng)指出操作中錯(cuò)誤的是__________.

          (2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是_________(A/B/C),示數(shù)是_________℃ .

          (3)實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的辦法:___________

          (4)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像;

          (5)沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷________(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案