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        1. 某太陽(yáng)能熱水器5h內(nèi)可使100kg的水,溫度升高60℃,則水吸收多少焦的熱量?不計(jì)計(jì)量損失加熱這些水需要多少千克的液化氣? [c=4.2×103J/(㎏·℃) ,液化氣的熱值是4.5×107J/㎏] (易)
          (1) 2.52×107J   (2) 0. 56㎏ 
          解:(1)Q=cm(t-t0
          =4.2×103J/(kg·℃)×100kg×60℃
          =2.52×107J  
          (2)Q=Q=2.52×107J
          M= Q/q=2.52×107J/4.5×107J/㎏="0." 56㎏ 
          答:水吸收的熱量是2.52×107J, 需要的燃?xì)?.56㎏。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了比較水和沙子比熱容本領(lǐng)的大小,小明做了如圖23所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中要分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          (1)為了完成實(shí)驗(yàn),除了圖中所示儀器外,還需要的測(cè)量?jī)x器有            .在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)              
          (2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量    (大于/小于)沙子吸收的熱量.
          (3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,   (沙子/水)升高的溫度更高.
          (4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:            

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為(水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃))
          加熱時(shí)間/min
          0
          1
          2
          水的溫度/℃
          20
          28
          36
          液體的溫度/℃
          20
          34
          48
          A.0.9×103J/(kg·℃)               B.1.8×103J/(kg·℃)
          C.2.4×103J/(kg·℃)               D.1.2×103J/(kg·℃)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          去年3月11日,日本大地震引發(fā)核島核電站核泄漏,為了給泄露的核反應(yīng)堆降溫,向其內(nèi)部注入大量的水,這是利用水的        較大的性質(zhì)。目前,核能在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為常規(guī)能源,核電站是利用核        (填“裂變”或“聚變”)進(jìn)行發(fā)電的;核能屬于              (填“可再生”或“不可再生)能源。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          公園中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。假設(shè)湖水吸收的熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收,則沙石升高的溫度   湖水升高的溫度(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)將與以下事例相聯(lián)系的主要物理知識(shí)寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的橫線上。
          (1)游泳后,剛從水中出來(lái),感覺(jué)特別冷:                             
          (2)用超聲波清洗鐘表等精密儀器:                             
          (3)電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲:                             
          (4)三峽大壩船閘:                             

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          2011年3月11日13時(shí)46分,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)震
          并引發(fā)海嘯,地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、火山噴發(fā)等都會(huì)產(chǎn)生_______(填“超聲波”或“次聲波”)。地震造成福島第一核電站反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞,日本當(dāng)局采取不斷向反應(yīng)堆空中、地面注水的方法進(jìn)行冷卻,以免造成更大的核事故,這種冷卻方法主要是利用了水的__________大的特性,核能是_________能源(填“可再生”或“不可再生”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          圖中能夠正確描述水的各個(gè)物理量之間關(guān)系的圖像是(       )

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量相等的兩金屬塊A和B長(zhǎng)時(shí)間放在沸水中,將它們從沸水中取出后,立刻分別投入甲、乙兩杯質(zhì)量和溫度都相同的冷水中。不計(jì)熱量損失,當(dāng)甲、乙兩杯水的溫度不再升高時(shí),發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度。則下列說(shuō)法中正確的是(   ) 
          A.金屬塊A末溫比金屬塊B的末溫高B.金屬塊B放出的熱量比金屬塊A的多
          C.金屬塊A的比熱容比金屬塊B的比熱容小D.甲杯里的水比乙杯里的水吸收的熱量少

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          同步練習(xí)冊(cè)答案