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          小武用伏安法測量小燈泡的電功率時，并聯(lián)在小燈泡兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與小燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為  V，電流表的示數(shù)為  A，則小燈泡的電功率為_ _W。 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          2.5；0.5；1.25

          試題分析：首先觀察電表的量程和分度值，圖中電壓表選用了0-3V的量程，分度值為0.1V，讀數(shù)為2.5V；電流表選用了0——0.6A的量程，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.5A；然后由公式
          點評：本題較基礎(chǔ)，屬于測量小燈泡電功率的簡單計算，解答時要注意觀察電表的量程和分度值，這類題目在中考較常見。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小金在測量小燈泡的電功率時，將實驗器材連成如圖甲所示的電路。

          （1）請你指出圖甲中連線的錯誤：______________________________。
          （2）在圖乙中畫出正確的實物連線圖。
          （3）若在某次實驗中，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖丙所示，則電流表讀數(shù)為________A，電壓表讀數(shù)為_______V，小燈泡此時的實際功率為___________W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω.

          （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整.
          （2）當(dāng)小明同學(xué)按要求將圖電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P到某一點時，電流表示數(shù)（如圖甲所示）為    A，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為    V.若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中變阻器滑片P向    端（填“A”或“B”）移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V.
          （3）另一組的小紅同學(xué)在連線時，不小心將線接錯了，使開關(guān)閉合后，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時，電壓表示數(shù)卻變小，你分析一下產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是    .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明在做“測量小燈泡的電功率”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
          （1）下圖是小明未連接好的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖補充完整。
          （2）電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中。
          ①小燈泡正常工作時的電阻為    Ω。
          ②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認為影響電阻變化的主要因素是
                            。
          （3）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大電阻RX。他找來一個已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了電流表，并利用余下的器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干），在不改動電壓表位置及連線的情況下，很快測出了RX的大小。
          ①請你把設(shè)計的電路圖畫在虛線框內(nèi)。

          ②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。   
          （a）_                                          
          （b）_                             
          ③RX=_                             （用已知量和測量量表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有：電壓為3V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

          （1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物電路連接完整。
          （2）連好電路閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是       出現(xiàn)斷路。（選填“小燈泡”或“滑動變阻器”）
          （3）排除故障后閉合開關(guān)S，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)如圖乙所示。要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向        （選填“左”或“右”）滑動。
          （4）通過移動滑片P，分別記錄多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，繪制成了圖丙所示的U－I圖象，小燈泡的額定功率是       W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          用圖中的器材做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，電源兩端電壓為6V且保持不變。
          圖22
           
          （1）用筆畫線完成圖所示的實驗電路的連接。
          （2）調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖所示，小燈泡的額定功率為       W。
          （3）另一組同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：                      　 
                                                                          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          測定小燈泡額定功率的實驗器材如下圖所示,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,它的電阻約10Ω。

          （1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把上圖中的器材連接成實驗電路（導(dǎo)線不要交叉）
          （2）小華閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零。造成這種故障的原因是                   。
          （3）排除故障后,小華通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如下表。請你幫助小華計算、分析實驗數(shù)據(jù)。
          實驗序號
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          小燈泡兩端的電壓U/V
          		0.5
          		1.0
          		1.5
          		2.0
          		2.5
          		2.8
          通過小燈泡的電流I/A
          		0.08
          		0.10
          		0.14
          		0.18
          		0.20
          		0.22
          小燈泡消耗的功率P/W
          		0.4
          		0.1
          		0.2
          		0.36
          		 
          		0.616
          小燈泡的發(fā)光亮度
          		不發(fā)光
          		很暗
          		較暗
          		較亮
          		正常發(fā)光
          		很亮
           
          ①小燈泡L的額定功率為        W。
          ②小燈泡消耗的功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是                              
          ③小華通過表中的數(shù)據(jù)，求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大。其主要原因是                                                    
          ④如求出不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值的平均值作為小燈泡正常發(fā)光的電阻。他的方法是_______的(選填“正確”、“不正確”)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小陽同學(xué)做測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗裝置如圖所示，請你根據(jù)他的實驗情況完成下列問題。

          （1）他正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡_______________。（選填：“短路”或“斷路”）
          （2）排除故障后，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖所示，為使小燈泡正常發(fā)光，此時他應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使滑片向________移動。（選填：“A”或“B”）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是________W。（3分）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整。要求P向右移，燈變暗。
          (2)閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于     （選填“A”或“B”）端。
          (3)小葉同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則故障是           。排除故障后，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如下圖所示）為   V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中滑片P向  　 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為     V。
          (4)小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是      W．
          （5）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)小向繪制成的I－U圖像不是一條直線，請幫他分析原因             。
          

			
          

			
          
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